University at Buffalo
ADHS: Alltägliche Strategien für Grundschüler
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ADHS: Alltägliche Strategien für Grundschüler

Unterrichtet auf Englisch

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Kurs

Informieren Sie sich über ein Thema und erlernen Sie die Grundlagen.

Greg Fabiano

Dozent: Greg Fabiano

4.7

(2,236 Bewertungen)

Stufe Anfänger
Keine Vorkenntnisse erforderlich
Es dauert 8 Stunden
3 Wochen bei 2 Stunden pro Woche
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen

Kompetenzen, die Sie erwerben

  • Kategorie: Unterrichten
  • Kategorie: Kommunikation
  • Kategorie: Planung
  • Kategorie: Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

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9 Quizzes

Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.

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In diesem Kurs gibt es 4 Module

Dieses Modul gibt eine Einführung in die Geschichte, den Verlauf, die Prävalenz und die damit verbundenen Probleme, die für das Verständnis der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung wichtig sind.

Das ist alles enthalten

3 Videos4 Lektüren2 Quizzes

In diesem Modul lernen die Teilnehmer die Komponenten eines evidenzbasierten Bewertungsansatzes für die Diagnose von ADHS und die Planung der Behandlung kennen.

Das ist alles enthalten

3 Videos4 Lektüren2 Quizzes

Dieses Modul erforscht den Einsatz einer effektiven schulischen Behandlung, der Daily Report Card

Das ist alles enthalten

4 Videos5 Lektüren2 Quizzes

Dieses Modul stellt eine Reihe von Erziehungsstrategien vor, die sich für die Unterstützung von Jugendlichen mit ADHS bewährt haben

Das ist alles enthalten

2 Videos3 Lektüren3 Quizzes

Dozent

Lehrkraftbewertungen
4.7 (548 Bewertungen)
Greg Fabiano
The State University of New York
1 Kurs80.986 Lernende

von

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NB
5

Geprüft am 17. Sep. 2022

MK
5

Geprüft am 22. März 2019

CG
5

Geprüft am 28. Apr. 2021

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