Die Library of Integrative Network-based Cellular Signatures (LINCS) war ein NIH Common Fund Programm, das 10 Jahre lang von 2012-2021 lief. Die Idee hinter dem LINCS-Programm war es, verschiedene Arten menschlicher Zellen mit vielen verschiedenen Arten von Störungen zu stören, wie z.B. Medikamente und andere kleine Moleküle, genetische Manipulationen, wie z.B. Knockdown, Knockout oder Überexpression einzelner Gene, Manipulationen der extrazellulären Mikroumgebung, wie z.B. das Wachsen von Zellen auf verschiedenen Oberflächen, und mehr. Diese Störungen werden auf verschiedene Arten menschlicher Zellen angewandt, darunter Krebszelllinien oder induzierte pluripotente Stammzellen (iPSCs) von Patienten, die sich in verschiedene Zelllinien wie Neuronen oder Kardiomyozyten differenzieren. Um die molekularen Netzwerke, die von diesen Störungen betroffen sind, besser zu verstehen, wurden die Veränderungen der Spiegel vieler verschiedener Moleküle in den menschlichen Zellen gemessen, darunter mRNAs, Proteine und Metaboliten sowie zelluläre phänotypische Veränderungen wie die Zellmorphologie. Das BD2K-LINCS Data Coordination and Integration Center (DCIC) wurde damit beauftragt, diese Daten zu organisieren, zu analysieren, zu visualisieren und mit anderen öffentlich zugänglichen relevanten Ressourcen zu integrieren. In diesem Kurs stellen wir das LINCS DCIC und die verschiedenen Data and Signature Generation Centers (DSGCs) vor, die Daten für LINCS gesammelt haben. Dann behandeln wir die LINCS-Metadaten und wie die Metadaten mit Ontologien und Wörterbüchern verknüpft sind. Anschließend stellen wir die Methoden zur Datenverarbeitung und Datennormalisierung vor, die zur Bereinigung und Harmonisierung der LINCS-Daten verwendet werden. Anschließend wird erörtert, wie die LINCS-Daten über RESTful APIs bereitgestellt werden. Vor allem aber behandelt der Kurs Methoden der Bioinformatik, die auf andere Multi-omics-Datensätze und -Projekte angewendet werden können, darunter Dimensionalitätsreduktion, Clustering, Analyse der Anreicherung von Gensätzen, interaktive Datenvisualisierung und überwachtes Lernen. Schließlich stellen wir Crowdsourcing/Citizen-Science-Projekte vor, bei denen die Studenten in Teams zusammenarbeiten können, um Genexpressionssignaturen aus öffentlichen Datenbanken zu extrahieren und dann solche Sammlungen von Signaturen mit den LINCS-Daten abzufragen, um kleine Moleküle als potenzielle Therapeutika für eine Reihe komplexer menschlicher Krankheiten vorherzusagen.
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Big Data Science mit dem BD2K-LINCS Datenkoordinations- und Integrationszentrum
Dozent: Avi Ma’ayan, PhD
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In diesem Kurs gibt es 14 Module
Dieses Modul bietet einen Überblick über das Konzept des LINCS-Programms und Anleitungen für den Einstieg in die Verwendung des LINCS L1000-Datensatzes.
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8 Videos2 Lektüren1 Diskussionsthema
Dieses Modul enthält eine umfassende Beschreibung der Konzepte, die hinter Metadaten und Ontologien stehen und wie diese auf LINCS-Datensätze angewendet werden.
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2 Videos
In diesem Modul erklären wir das Konzept des Zugriffs auf Daten über eine Anwendungsprogrammierschnittstelle (API).
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2 Videos1 Diskussionsthema
Dieses Modul beschreibt das wichtige Konzept einer Bioinformatik-Pipeline.
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1 Video1 Diskussionsthema
Dieses Modul beschreibt ein Projekt, das viele Ressourcen mit Wissen über Gene und Proteine integriert. Das Projekt heißt Harmonizome und ist als Web-Server-Anwendung implementiert, die Sie unter http://amp.pharm.mssm.edu/Harmonizome/ finden
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4 Videos1 Diskussionsthema
Dieses Modul beschreibt die mathematischen Konzepte hinter der Datennormalisierung.
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2 Videos1 Diskussionsthema
Dieses Modul beschreibt die mathematischen Konzepte, die dem Clustering von Daten zugrunde liegen. Mit anderen Worten: Unüberwachtes Lernen - die Identifizierung von Mustern innerhalb von Daten ohne Berücksichtigung der mit den Daten verbundenen Etiketten.
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Die Zwischenprüfung besteht aus 45 Multiple-Choice-Fragen, die die Module 1-7 abdecken. Einige der Fragen verlangen von Ihnen, dass Sie mit den im Kurs erlernten Methoden an neuen Datensätzen Analysen durchführen.
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1 Aufgabe
Dieses Modul führt Sie in das wichtige Konzept der Anreicherungsanalyse von Gensätzen ein. Bei der Anreicherungsanalyse werden Gensätze aus Genomik- und Proteomik-Studien mit annotierten Gensätzen abgeglichen, die aus dem biologischen Vorwissen stammen.
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Dieses Modul beschreibt die mathematischen Konzepte des überwachten maschinellen Lernens, den Prozess der Vorhersage von Beispielen, die Beobachtungen/Merkmale/Attribute mit einer oder mehreren Eigenschaften verbinden, die wir lernen/vorhersagen möchten.
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In diesem Modul wird erörtert, wie Bioinformatik-Pipelines verglichen und bewertet werden können.
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Dieses Modul enthält Programmierbeispiele für die Erstellung interaktiver webbasierter Datenvisualisierungselemente/-figuren.
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Dieses letzte Modul beschreibt Möglichkeiten, an LINCS-bezogenen Projekten zu arbeiten, die über den Kurs hinausgehen.
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Die Abschlussprüfung besteht aus 60 Multiple-Choice-Fragen, die alle Module des Kurses abdecken. Einige der Fragen verlangen von Ihnen, dass Sie mit den im Kurs erlernten Methoden an neuen Datensätzen Analysen durchführen.
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Dozent
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Geprüft am 20. Jan. 2017
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Häufig gestellte Fragen
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