Woche 2 konzentriert sich auf die Forschungsmethoden. Sie erörtert das Zusammenspiel zwischen Erfindung - dem kreativen Akt, der ein interessantes offenes Problem und eine mögliche Lösung identifiziert - und Validierung - dem sorgfältigen Prozess, durch den die identifizierte Lösung kritisch bewertet wird. Es wird kurz die historische Entwicklung des Begriffs der "wissenschaftlichen Methode" erörtert, durch die Forschungsergebnisse validiert werden und die hauptsächlich im Kontext der Physik und der Naturwissenschaften entwickelt wurde. Dann wird die Analyse auf andere Arten von Forschung und insbesondere auf die IKT-Forschung ausgeweitet.

Die Ergebnisse der Forschung (ihre Produkte) werden zur Entwicklung weiterer Forschung genutzt und führen zu industriellen Innovationen und gesellschaftlichen Veränderungen. Woche 3 befasst sich mit dem Verbreitungsprozess von Forschungsprodukten. Die wichtigste Methode zur Verbreitung von Forschungsergebnissen sind wissenschaftliche Veröffentlichungen. Der traditionelle Publikationsprozess wird analysiert und die jüngsten Trends in Richtung Open Access werden ebenfalls diskutiert. Andere Arten von Forschungsprodukten, die die Form von Artefakten haben, wie Datensätze oder Forschungsprototypen, werden ebenfalls diskutiert.

Woche 4 befasst sich mit dem beruflichen Werdegang des Forschers, vom Forscher in der Ausbildung über den jungen unabhängigen Forscher bis hin zum etablierten Forschungsleiter. Insbesondere werden die Fähigkeiten erörtert, die man sich aneignen muss, und es werden Tipps gegeben, wie man erfolgreich vorankommen kann.

Woche 5 konzentriert sich auf die Bewertung der Forschung. Wie bei allen wettbewerbsintensiven menschlichen Unternehmungen ist auch in der Forschung die Bewertung von entscheidender Bedeutung. Forscher werden bei der Einstellung, Finanzierung und Beförderung bewertet. Forschungseinheiten (Gruppen, Abteilungen) werden auch für die Finanzierung bewertet. Sogar globale Institutionen (wie Universitäten) werden international bewertet und eingestuft. Traditionell erfolgt die Bewertung durch Peer-Reviews. Zunehmend werden aber auch andere Formen der Bewertung auf der Grundlage quantitativer Indikatoren - wie bibliometrische Indikatoren - entwickelt und eingesetzt. Quantitative Indikatoren werden diskutiert und kritisch analysiert.

Woche 6 befasst sich mit den ethischen Fragen, die mit der Forschung verbunden sind. Es werden die Begriffe Ethik und Fehlverhalten definiert. Es wird das Fehlverhalten beim Vorschlagen, Durchführen, Überprüfen oder Berichten von Forschungsarbeiten erörtert, wobei insbesondere Plagiate, Verletzung der Vertraulichkeit und Interessenkonflikte behandelt werden. Mögliche ethische Aspekte, die mit der jeweiligen Forschung verbunden sind, werden ebenfalls erörtert. Forschung kann den Menschen, andere Organismen oder die Umwelt betreffen oder beeinflussen. Dies ist traditionell gut bekannt, z.B. in den Biowissenschaften. Zunehmend rückt die Forschung in allen Bereichen der Technologie näher an den Menschen heran und berührt ethisch heikle Fragen.