American Museum of Natural History
Climate and Climate Change in New Jersey

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American Museum of Natural History

Climate and Climate Change in New Jersey

Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.6

(14 Bewertungen)

Stufe Mittel
Einige einschlägige Kenntnisse erforderlich
Es dauert 4 Stunden
3 Wochen bei 1 Stunde pro Woche
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen
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In diesem Kurs gibt es 4 Module

Welcome to the American Museum of Natural History's (AMNH) primer called Climate and Climate Change in New Jersey! This primer includes numerous elements that will provide you with an understanding of our climate system and climate change in New Jersey, and encourage you to think about viable solutions for climate change impacts. It is divided into four parts, which may be completed sequentially as it was designed or in your own sequence. We estimate that it will take approximately 2.5 hours to complete. We are also happy to inform you that you can receive 2.5 professional development hours and a Certificate of Attendance upon successful completion of this course. Below is Part One of our primer (labeled as Week One in the navigation bar). The resources in this part introduce you to the layout of the primer and the basics of our global climate system and New Jersey’s climate system. To guide your learning, we selected “sunny-day flooding” (also called tidal or nuisance flooding) as an anchoring phenomenon. The learning in each part of the primer will reveal another piece of this issue, which is becoming more and more prevalent in our coastal communities here in New Jersey. To begin, Dr. David Robinson, a Professor of Geography at Rutgers University, and the New Jersey State Climatologist, will introduce you to what is in store in a short video.

Das ist alles enthalten

2 Videos5 Lektüren1 Aufgabe

Before we look into the evidence of climate change, it is important to understand why our climate is changing. In the first video, Dr. Debra Tillinger, an oceanographer, describes the mechanisms causing our atmosphere to warm, and explains why the warming varies around the globe. In the final video of this section, Dr. Robinson provides more information about the evidence for climate change in New Jersey, and helps make the connection between sunny-day flooding and climate change in New Jersey.

Das ist alles enthalten

2 Videos5 Lektüren1 Aufgabe

Now that we have an understanding of the basics of our climate system and we have explored evidence of global and local climate change, we want to understand what to expect in the future. To do this, we need to explore feedbacks and forcings that move our climate system away from stability. Watch the video “What are Feedbacks and Forcings?”, in which Dr. Tillinger explains how feedbacks and forcings affect the climate system. Understanding these interactions will help us understand the challenges of creating models to predict the future of our climate system. In his third video, Dr. Robinson explains how we monitor the climate system, including sea level rise, in New Jersey. What can we expect to happen to sea levels in New Jersey in the future? Can we expect more sunny-day flooding?

Das ist alles enthalten

2 Videos2 Lektüren1 Aufgabe

In this final part of the course, we will explore the impacts of climate change in New Jersey, and what can be done about it. In his final remarks, Dr. Robinson wraps up what we know about sunny-day flooding now and in the future, and provides his thoughts about solutions for the climate change impacts in New Jersey.

Das ist alles enthalten

1 Video3 Lektüren1 Aufgabe

Dozent

Lehrkraftbewertungen
4.8 (6 Bewertungen)
Margaret Holzer
American Museum of Natural History
1 Kurs366 Lernende

von

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4

Geprüft am 11. Feb. 2023

DB
5

Geprüft am 30. Juli 2022

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