Universidad Austral
Educación en Contextos Rurales: Perspectivas en América Latina

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Universidad Austral

Educación en Contextos Rurales: Perspectivas en América Latina

Alejandra Candia
Carlos Guillermo Bozzoli
María Rosa Wetzel

Dozenten: Alejandra Candia

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Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.8

(188 Bewertungen)

Stufe Anfänger
Keine Vorkenntnisse erforderlich
Flexibler Zeitplan
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98%
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Was Sie lernen werden

  • Comprender el concepto de ruralidad, su incidencia en educación y caracterizar el modelo organizacional propio de las escuelas en contextos rurales

  • Describir las dimensiones de la educación en contextos rurales en distintos países de América Latina

  • Analizar las perspectivas teóricas que orientaron la organización de la educación en contextos rurales

  • Comprender la complejidad de las prácticas escolares en territorio rural y su potencialidad para inspirar prácticas en otros contextos

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12 Aufgaben

Unterrichtet in Spanisch

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Erweitern Sie Ihre Fachkenntnisse

Dieser Kurs ist Teil der Spezialisierung Spezialisierung Educación Básica en Contextos Rurales
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  • Lernen Sie neue Konzepte von Branchenexperten
  • Gewinnen Sie ein Grundverständnis bestimmter Themen oder Tools
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In diesem Kurs gibt es 4 Module

Bienvenidos al Módulo 1. A continuación compartimos los contenidos y objetivos de esta primera instancia: Contenidos: 1. Concepto de Ruralidad: criterios para su definición / 2. La nueva ruralidad / 3. La heterogeneidad de la ruralidad en la región / 4. Especificidad de la educación en contextos rurales. / 5. El multigrado y es aislamiento como características propias de las escuelas en contextos rurales. / 6. Potencialidades de la escuela en contextos rurales.

Das ist alles enthalten

5 Videos16 Lektüren4 Aufgaben1 Diskussionsthema

Bienvenidos al Módulo 2. A continuación compartimos los contenidos y objetivos de esta segunda instancia: Contenido: 1. Las distintas regiones dentro de América Latina / 2. La heterogeneidad de la región / 3. Dimensiones y características de la oferta educativa y de los alumnos / 4. Desafíos pendientes: educación de calidad y equidad en las oportunidades educativas.

Das ist alles enthalten

3 Videos14 Lektüren2 Aufgaben2 Diskussionsthemen

Bienvenidos al Módulo 3. A continuación compartimos los contenidos y objetivos de esta instancia: Aproximaciones a las perspectivas teóricas en la construcción del conocimiento en secciones múltiples o plurigrado. (Escuela Nueva o Activa - John Dewey, Kilpatrick, Montessori, Herbart, Villafañe y las Hermanas Cossettini- Teoría Crítica -Freire, Giroux y Apple-Teoría del Aprendizaje Dialógico –Aubert y Flecha- y Paradigma Emergente –Boaventura de Sousa Santos-).|Prácticas cotidianas en escuelas en contexto rural. Rupturas y continuidades a partir de voces de maestros/profesores. Maestros inspiradores y/o investigadores: Luis Iglesias, Justa Ezpeleta, Elsie Rockwell, Flavia Terigi, Carolina Gandulfo, Elisa Cragnolino, Limber E. Santos, Daniela Díaz, Susana Mayer, María Rosa Brumat y Claudia B. Baca, Marlene Ribeiro, María Aparecida Bergamaschi, Olga Biasioli, entre otros.

Das ist alles enthalten

3 Videos13 Lektüren4 Aufgaben1 Diskussionsthema3 Plug-ins

Bienvenidos al Módulo 4. A continuación compartimos los contenidos y objetivos de esta última instancia: Contenido: 1. Políticas públicas actuales para escuelas en contextos rurales

Das ist alles enthalten

2 Videos7 Lektüren2 Aufgaben1 peer review1 Plug-in

Dozenten

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Alejandra Candia
Universidad Austral
1 Kurs5.882 Lernende

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Geprüft am 3. Juli 2020

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Geprüft am 18. Aug. 2020

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Geprüft am 15. Nov. 2020

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