La inteligencia emocional, la esperanza, la atención plena y la compasión ayudan a una persona a revertir el daño del estrés crónico y a construir excelentes relaciones de liderazgo. Los atractores emocionales positivos y negativos inspiran cambios y aprendizajes sostenidos y deseados en muchos niveles.
Inspirar el liderazgo a través de la inteligencia emocional
Dozenten: Suzanne Healy, EdD
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In diesem Kurs gibt es 8 Module
Los grandes líderes mueven a las personas a través de relaciones resonantes. Las relaciones resonantes ocurren cuando el líder y las personas que lo rodean están sincronizadas o en sintonía. Estas relaciones se caracterizan por la experiencia compartida de la visión y la esperanza, la compasión y el cuidado, la atención plena y cómo las personas pueden inspirarse para cambiar e inspirar el cambio en los demás. Demostramos. Exploramos la neurociencia detrás del liderazgo resonante y disonante, en términos del modo predeterminado y las redes positivas para las tareas.
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4 Videos4 Lektüren2 Aufgaben3 Diskussionsthemen
Examinamos los efectos del contagio emocional, tanto positivos como negativos, en la relación. Examinamos el proceso psicológico y fisiológico con el que nuestros cuerpos y mentes experimentan estrés y cómo esto dificulta la apertura a nuevas ideas, personas y emociones. El estrés molesto crónico causa deterioro cognitivo, emocional y perceptivo. Examinamos el sistema nervioso parasimpático, la única forma en que los cuerpos mejoran los efectos del estrés y la renovación. Examinamos cómo la esperanza/visión, la compasión, la atención plena y la diversión construyen relaciones resonantes y nos permiten renovarnos.
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3 Videos3 Lektüren1 Aufgabe3 Diskussionsthemen
Las competencias de inteligencia emocional, social y cognitiva son los impulsores de los trabajos eficaces de liderazgo, gestión y profesionales. Revisamos la investigación en empleos privados, públicos y sin fines de lucro en muchos países del mundo.
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2 Videos3 Lektüren5 Aufgaben2 Diskussionsthemen
Se introduce la Teoría del cambio intencional y décadas de investigación longitudinal que muestran cómo crea un cambio sostenido y deseado. Los alumnos examinan quiénes y cómo los han ayudado a crecer en el pasado y lo vinculan con posibilidades futuras. Exploramos los Atractores Emocionales Positivos y Negativos (Positive and Negative Emotional Attractors, PEA y NEA), que son estados que permiten el cambio y nos ayudan a estar abiertos a él. Necesitamos el NEA para sobrevivir y el PEA para esforzarnos y prosperar.
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2 Videos2 Lektüren2 Aufgaben2 Diskussionsthemen
Esta semana examinamos el PEA y el NEA en profundidad en términos de factores emocionales, relacionales y neurológicos. Examinamos el tipo de conversaciones que inspiran el PEA en los demás y por qué llamamos a esta instrucción con compasión.
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3 Videos3 Lektüren3 Diskussionsthemen
Esta semana exploramos en profundidad las cinco fases de la Teoría del cambio intencional: cómo distinguimos el yo ideal del deber ser. Examinamos las etapas de la vida y la carrera profesional, y cómo saber cuándo está en crisis de mediana edad.
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3 Videos3 Lektüren2 Aufgaben3 Diskussionsthemen
Luego de los módulos de la semana pasada, esta semana vamos a cambiar a nivel de equipo y organización. Describimos cómo el liderazgo resonante y el establecimiento y la membresía en grupos de identidad social pueden facilitar el cambio en las parejas, los equipos, las organizaciones, las comunidades, los países e incluso el cambio global. Revisaremos investigaciones recientes que documenten la efectividad del desarrollo de la visión compartida.
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4 Videos3 Lektüren2 Aufgaben4 Diskussionsthemen
En nuestra última semana, examinamos los elementos restantes de la Teoría del cambio intencional: hacer una distinción entre el yo real y el sí mismo falso, establecer una agenda de aprendizaje y enfatizar el valor de la experimentación y la práctica para dar forma y redefinir nuestras visiones. Terminamos con una revisión del curso y el resumen de los materiales cubiertos hasta la fecha.
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3 Videos2 Lektüren1 Aufgabe2 Diskussionsthemen
Dozenten
Empfohlen, wenn Sie sich für Leadership and Management interessieren
IESE Business School
Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
University of Michigan
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Bewertungen von Lernenden
121 Bewertungen
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Geprüft am 14. Aug. 2022
Excelente curso me ayudo a comprender algunos aspectos importante sobre lideres resonantes , a repasar mis sueños y a realizar un coaching diferente desde otra pespectiva
Geprüft am 14. Juli 2022
Es un curso realmente muy bueno, si los alumnos le sacan todo el provecho realizando las actividades y leyendo todas las lecturas, el aprendizaje es enorme.
Geprüft am 25. Mai 2023
Si quieres aprender a liderar, a debatir ideas y cualificarte, este es tu curso. ¡ Me ha encantado!
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