In diesem Kurs soll vermittelt werden, wie man die Rekrutierung und Bindung von Personen aus Minderheiten und Randgruppen in klinischen Studien verbessern kann. Wir beginnen mit einer Diskussion über die Bedeutung von Vielfalt in der klinischen Forschung, die nachhaltigen Auswirkungen von Missbrauch in der Vergangenheit sowie über Hindernisse und Erleichterungen für die Teilnahme an der Forschung. Als Nächstes werden die Grundsätze des Engagements in der Gemeinschaft, effektive Kommunikationsstrategien, Möglichkeiten zur Verbesserung des Wissens und des Bewusstseins der Gemeinschaft über klinische Forschung sowie die Kontaktaufnahme mit Anbietern in der Gemeinschaft erörtert. Schließlich werden die Planung der Rekrutierung, die personenbezogene Einwilligung und die Patientenbindung besprochen. Die Kursdauer ist mit 8 Wochen angegeben. Sie können jedoch in Ihrem eigenen Tempo arbeiten und den Kurs schneller abschließen, wenn Sie dies wünschen. Die Teilnahme an dem Kurs ist kostenlos, für die Ausstellung eines Abschlusszertifikats wird jedoch eine Gebühr erhoben. Finanzielle Unterstützung ist möglich. CME-Informationen: Das Vanderbilt University Medical Center erkennt diese Fortbildung für maximal 8,0 AMA PRA Kategorie 1 Credit(s)™ an. Weitere Informationen finden Sie in der ersten Leseaufgabe in Modul 1. Danksagungen:
Schneller zusammen, Verbesserung der Rekrutierung von marginalisierten Bevölkerungsgruppen in klinischen Studien
Dozenten: Claudia Barajas, BA
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- Kategorie: Rekrutierung
- Kategorie: Klinische Studie
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In diesem Kurs gibt es 8 Module
Diese Lektion beschreibt die Notwendigkeit, rassisch und ethnisch benachteiligte Gruppen in klinische Studien einzubeziehen. Wir untersuchen, wie sich die geringe Beteiligung von Randgruppen an der Forschung auf die Gesundheitsversorgung auswirkt. Wir erörtern die nachhaltigen Auswirkungen des Missbrauchs in der Vergangenheit auf die Einstellung der Menschen zur Forschung. Schließlich behandeln wir Hindernisse für die Teilnahme an der Forschung und wie man sie überwinden kann.
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6 Videos8 Lektüren2 Aufgaben
Diese Lektion beginnt damit, dass wir uns mit unseren eigenen Vorurteilen auseinandersetzen müssen. Als Nächstes gehen wir darauf ein, wie man mit der Gemeinschaft in Kontakt treten kann, um die Rekrutierung zu erleichtern. Wir erörtern die Schritte, die erforderlich sind, um Partnerschaften mit Gemeinden einzugehen. Schließlich zeigen wir, wie Partnerschaften mit der Bevölkerung die Rekrutierung von ethnischen Minderheiten in klinischen Studien verbessern können.
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3 Videos6 Lektüren1 Aufgabe
In dieser Lektion geht es um bewährte Kommunikationsmethoden. Wir besprechen Möglichkeiten zur Verbesserung der schriftlichen und mündlichen Kommunikation. Ziel der Lektion ist es, das Wissen und die Werkzeuge zu vermitteln, um effektiver mit der Öffentlichkeit über klinische Studien zu kommunizieren.
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4 Videos6 Lektüren1 Aufgabe
In dieser Lektion erfahren Sie, warum es wichtig ist, die Bevölkerung in den Prozess der klinischen Forschung einzubeziehen. Zunächst wird erörtert, warum es wichtig ist, das Wissen und das Bewusstsein für klinische Studien in der Bevölkerung zu erhöhen. Als nächstes erklären wir, wie der Aufbau von Vertrauen und Vertrauenswürdigkeit das Vertrauen der Gemeinschaft und die Teilnahme an der Forschung fördern kann. Schließlich erörtern wir, wie die Bevölkerung für die Möglichkeiten der klinischen Forschung sensibilisiert werden kann.
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5 Videos4 Lektüren1 Aufgabe
In dieser Lektion erfahren Sie, wie die Zusammenarbeit mit Gesundheitsdienstleistern dazu beitragen kann, die Teilnahme von marginalisierten Bevölkerungsgruppen an klinischen Studien zu fördern. Wir erörtern die Bedenken, die Anbieter gegenüber klinischen Studien haben können. Wir erläutern die Notwendigkeit, Vertrauen zu den Anbietern aufzubauen. Schließlich stellen wir Möglichkeiten vor, wie Sie die Empfehlung von Anbietern fördern können.
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1 Video3 Lektüren1 Aufgabe
In dieser Lektion geht es darum, wie eine effektive Rekrutierungsplanung dazu beitragen kann, die Teilnahme marginalisierter Bevölkerungsgruppen an der klinischen Forschung zu erhöhen. Zunächst erklären wir, wie wichtig es ist, ein vielfältiges Studienteam zu haben, das Erfahrung in der Arbeit mit marginalisierten Bevölkerungsgruppen hat. Als Nächstes erläutern wir die Notwendigkeit, die Zielgruppe zu identifizieren und ihr Feedback in den Rekrutierungsplan einzubeziehen. Wir besprechen Kommunikations- und Rekrutierungsmethoden, die Durchführbarkeit der Rekrutierung und die Budgetierung. Schließlich erklären wir, wie wichtig eine Vorauswahl ist, um Voreingenommenheit zu minimieren und sicherzustellen, dass jeder, der in Frage kommt, die Chance zur Teilnahme erhält.
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4 Videos5 Lektüren1 Aufgabe
In dieser Lektion wird beschrieben, wie Sie den Prozess der informierten Zustimmung nach einem personenzentrierten Ansatz durchführen. Wir diskutieren die Rolle von Kultur, Sprache, Gesundheitskompetenz und Unterstützung.
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5 Videos7 Lektüren1 Aufgabe
In dieser Lektion erfahren Sie, warum die Bindung von Teilnehmern an klinischen Studien wichtig ist. Wir gehen auf häufige Probleme ein, mit denen Studienteilnehmer konfrontiert werden können, wenn sie sich bereit erklären, an einer klinischen Studie teilzunehmen. Abschließend stellen wir Ansätze vor, die bei der Bindung helfen können.
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Geprüft am 5. Juni 2022
Geprüft am 8. Mai 2022
Geprüft am 15. Okt. 2022
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Häufig gestellte Fragen
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