University of Illinois Urbana-Champaign
Finanzplanung für junge Erwachsene

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University of Illinois Urbana-Champaign

Finanzplanung für junge Erwachsene

Nicholas Paulson, Ph.D.
Kathryn L. Sweedler
Charles R. Chaffin

Dozenten: Nicholas Paulson, Ph.D.

153.593 bereits angemeldet

Bei Coursera Plus enthalten

Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.6

(1,332 Bewertungen)

Stufe Anfänger
Keine Vorkenntnisse erforderlich
Flexibler Zeitplan
Ca. 19 Stunden
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen
97%
Den meisten Lernenden gefiel dieser Kurs
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Kompetenzen, die Sie erwerben

  • Kategorie: Risikomanagement
  • Kategorie: Budget
  • Kategorie: Sparen
  • Kategorie: Investition

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11 Aufgaben

Unterrichtet in Englisch

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In diesem Kurs gibt es 9 Module

Das ist alles enthalten

2 Videos6 Lektüren2 Aufgaben1 Diskussionsthema1 Plug-in

In diesem Modul werden Sie das "Persönliche" in den persönlichen Finanzen erkunden, Finanzwerkzeuge verwenden, um zu beurteilen, wo Sie derzeit mit Ihren Finanzen stehen, und beginnen, Ziele für Ihre Zukunft zu setzen.

Das ist alles enthalten

7 Videos2 Lektüren1 Aufgabe1 peer review2 Diskussionsthemen

In diesem Modul werden wir die Bedeutung der Budgetierung im Finanzplanungs- und -verwaltungsprozess sowie die für das Cashflow-Management verfügbaren Ressourcen erörtern. Die Lernenden werden mit dem grundlegenden Prozess der Budgetierung, einer Podiumsdiskussion mit praktizierenden Anlageberatern und einer vergleichenden Diskussion über die gängigsten Instrumente und Methoden zur Verwaltung von Cashflows vertraut gemacht.

Das ist alles enthalten

8 Videos1 Lektüre1 Aufgabe1 peer review1 Diskussionsthema

In diesem Modul haben Sie die Gelegenheit, bewährte Methoden für den Aufbau einer Spargewohnheit zu erkunden und Hindernisse für das Sparen zu diskutieren. Die mentale Buchhaltung wird vorgestellt und daraufhin untersucht, wie sie das Sparverhalten beeinflussen kann.

Das ist alles enthalten

7 Videos2 Lektüren1 Aufgabe1 peer review1 Diskussionsthema

Verstehen, warum der Zeitwert des Geldes ein sehr wichtiges Konzept ist - so wichtig, dass es ein eigenes Modul hat!

Das ist alles enthalten

1 Video1 Lektüre1 Aufgabe1 Diskussionsthema

Die Möglichkeit, Schulden und Kredite zur Finanzierung von Anschaffungen zu nutzen, hat ihre Vor- und Nachteile. Das Verständnis von Themen im Zusammenhang mit der Rückzahlung von Krediten und der Auswirkung Ihres Kreditaufnahme- und Kreditnutzungsverhaltens auf Ihre Kreditauskunft ist entscheidend für den Zugang zu Schulden und Kreditnutzung in der Zukunft.

Das ist alles enthalten

11 Videos1 Lektüre1 Aufgabe2 Diskussionsthemen

In diesem Modul werden Sie in die Begriffe der Geldanlage und die wichtigsten Anlagestrategien eingeführt. Diese Grundlagen werden es Ihnen ermöglichen, Anlageentscheidungen und Informationen, denen Sie im Laufe Ihres Lebens begegnen werden, besser zu verstehen.

Das ist alles enthalten

7 Videos2 Lektüren1 Aufgabe2 Diskussionsthemen

Dieses Modul behandelt risikorelevante Themen im Zusammenhang mit Versicherungen und führt die Lernenden in das Konzept der persönlichen Risikotoleranz ein und zeigt auf, wie sich diese auf individuelle Risikomanagementstrategien auswirken kann.

Das ist alles enthalten

7 Videos2 Lektüren2 Aufgaben2 Diskussionsthemen

Das Modul bietet einen Überblick über die Karrieremöglichkeiten in der Finanzplanung. Sie werden sehen, wie es ist, Menschen (Kunden) aus den verschiedensten Lebensbereichen zu betreuen und zu unterstützen. Dieses Modul ist fakultativ im Hinblick auf den Abschluss des Kurszertifikats. Es gibt keine Pflichtaufgabe in diesem Modul.

Das ist alles enthalten

8 Videos2 Lektüren1 Aufgabe1 Plug-in

Dozenten

Lehrkraftbewertungen
4.7 (571 Bewertungen)
Nicholas Paulson, Ph.D.
University of Illinois Urbana-Champaign
3 Kurse155.181 Lernende
Kathryn L. Sweedler
University of Illinois Urbana-Champaign
1 Kurs153.593 Lernende
Charles R. Chaffin
University of Illinois Urbana-Champaign
1 Kurs153.593 Lernende

von

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Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
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Bewertungen von Lernenden

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    1,87 %

AS
5

Geprüft am 2. Juni 2021

TJ
4

Geprüft am 4. Aug. 2017

SB
5

Geprüft am 10. Mai 2021

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Häufig gestellte Fragen