Der Holocaust war ein unvorstellbares historisches Ereignis, das die westliche Kultur für immer ihrer Unschuld beraubt hat. Als zivilisierte Menschen können wir nicht verstehen, wie es zu solch schrecklichen Ereignissen kommen konnte und wie sich eine so unmenschlich verdrehte Idee wie ein Lauffeuer über einen ganzen Kontinent verbreiten und die systematische Vernichtung von Millionen von Juden auslösen konnte. Dieser kostenlose Online-Kurs wurde gemeinsam von der Universität Tel Aviv und Yad Vashem - dem Weltzentrum zur Erinnerung an den Holocaust - produziert. Dieser Kurs ist der zweite der beiden Kurse und behandelt in seinen drei Wochen drei Themen: Woche 1: Die Endlösung Wir werden uns mit den kulturellen und mentalen Prozessen befassen, die den Weg für den umfassenden und systematischen Massenmord an den Juden in Europa ebneten - also die Endlösung. Im Rahmen dieser harten Lektion werden wir die verschiedenen Merkmale der Mordstätten und Todeslager besprechen und ausgewählte Aspekte des Schreckens, der sich dort abspielte, aufzeigen.
Der Holocaust - Eine Einführung (II): Die Endlösung
Dozenten: Professor Havi Dreifuss, PhD
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Diese Lektion ist den kulturellen und mentalen Prozessen gewidmet, die den Weg zum umfassenden und systematischen Massenmord an den Juden ebneten. Wir werden uns mit dem spezifischen Entscheidungsprozess für die Ermordung des gesamten europäischen Judentums, der Durchführung des ersten Mordes, der Ausweitung des Kreises der Ermordeten und den frühen jüdischen Reaktionen auf die "Endlösung" beschäftigen.
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Wir werden uns mit einem breiten Spektrum von Fragen beschäftigen, darunter: "Wie Lämmer zur Schlachtbank"? Wahlfreie Entscheidungen? Hat die Welt geschwiegen? Warum wurden Auschwitz und Birkenau nicht bombardiert? Und vieles mehr. Die Diskussion der verschiedenen Fragen und Rahmenbedingungen wird die bestehenden Definitionen von Widerstand und Rettung in Frage stellen und Muster der Zusammenarbeit mit den Verfolgern sowie rebellische Handlungen von Juden und Nicht-Juden gleichermaßen untersuchen. Im Rahmen dieser wichtigen Diskussion werden wir zu unserer früheren Untersuchung der jüdischen Führung zurückkehren und die Reaktionen verschiedener jüdischer Führer auf die Vernichtungskampagne neu bewerten, wobei wir auf die Komplexität des Themas hinweisen werden.
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In dieser Lektion werden die Schritte beschrieben, die Nazi-Deutschland mit dem Vormarsch der Alliierten in Europa unternahm, um die Bemühungen zur Vernichtung der Juden zu verstärken und alle Beweise für ihre Verbrechen zu vernichten. Wir werden uns mit Fragen der Erinnerung und des Gedenkens befassen, die Bedeutung des Holocausts für verschiedene Zielgruppen untersuchen und die neuesten Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der Holocaust-Studien vorstellen.
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