University of Michigan
Gerechtigkeit und Gleichheit in der Technologiepolitik
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Gerechtigkeit und Gleichheit in der Technologiepolitik

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Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.9

(16 Bewertungen)

Stufe Anfänger
Keine Vorkenntnisse erforderlich
Es dauert 38 Stunden
3 Wochen bei 12 Stunden pro Woche
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen
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Was Sie lernen werden

  • Machen Sie sich mit der Landschaft der Technologiepolitik vertraut.

  • Verstehen Sie, wie Ungleichheit und Ungerechtigkeit in Technologie, Wissenschaft und der damit verbundenen Politik eingebettet werden können.

  • Verstehen Sie die Möglichkeiten und Grenzen der Technologie bei der Lösung sozialer Probleme.

Kompetenzen, die Sie erwerben

  • Kategorie: Community-basiertes Design
  • Kategorie: Politische Analyse und Entwicklung
  • Kategorie: Verantwortungsvolle Forschung und Innovation"
  • Kategorie: Analyse von Gerechtigkeit und Gleichheit
  • Kategorie: "Soziale und ethische Auswirkungen der Technologie

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13 Aufgaben

Unterrichtet in Englisch

Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.

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In diesem Kurs gibt es 6 Module

In dieser ersten Woche des Kurses How do values Shape Technology? lernen Sie etwas über gesellschaftliche Werte, politische Prioritäten und darüber, wie die Auswirkungen von Werten, Vorurteilen und Annahmen das Design beeinflussen. Es erwarten Sie ein paar benotete Quizfragen und Diskussionsanregungen.

Das ist alles enthalten

2 Videos13 Lektüren3 Aufgaben2 Diskussionsthemen

In dieser Woche zum Thema Technologie und Gleichberechtigung lernen Sie etwas über traditionelle Ziele und Werte, über versteckte Voreingenommenheit und Ungleichheiten in der Sprache sowie über versteckte Annahmen und eingebettete Ungleichheiten bei der Konzeption und Entwicklung von Technologien. Im Laufe der Woche erwarten Sie außerdem zwei benotete Quizfragen und eine Diskussionsaufforderung.

Das ist alles enthalten

1 Video11 Lektüren2 Aufgaben2 Diskussionsthemen

In dieser Woche zum Thema Technologiepolitik und Chancengleichheit erfahren Sie, wie gesellschaftliche Werte und politische Prioritäten die Politik, Institutionen und Patente, die Wissenschafts- und Technologiepolitik und die Chancengleichheit prägen und wie sich Voreingenommenheit und Ungleichheiten bei der Regulierung von Technologie verbergen. In dieser Woche erwarten Sie ein benotetes Quiz, drei unbenotete Quizze und eine Diskussionsaufforderung.

Das ist alles enthalten

2 Videos9 Lektüren4 Aufgaben1 Diskussionsthema

In dieser Woche lernen Sie bei Rethinking Expertise etwas über Expertise und öffentliches Misstrauen sowie über die Erweiterung von Expertise. Zusätzlich zu zwei benoteten Quizfragen werden Sie die Möglichkeit haben, das Gelernte in Ihrer ersten kurzen, von Experten begutachteten Aufgabe anzuwenden.

Das ist alles enthalten

2 Videos6 Lektüren2 Aufgaben1 peer review1 Diskussionsthema

In dieser Woche lernen Sie bei Rethinking Design etwas über gemeinschaftsbasiertes Design und einen Rahmen für verantwortungsvolle Innovation. Zusätzlich zu einem benoteten Quiz und zwei Diskussionsaufforderungen werden Sie das Gelernte am Ende der Woche in einer weiteren kurzen, von Kollegen bewerteten Aufgabe anwenden.

Das ist alles enthalten

2 Videos9 Lektüren1 Aufgabe1 peer review2 Diskussionsthemen

In dieser letzten Woche des Kurses "Rethinking Policy and Governance" lernen Sie, wie man Technologiepolitik im Hinblick auf Gerechtigkeit, demokratisches Engagement und Veränderungen in der Technologiepolitik überdenkt. Nach einem benoteten Quiz und einer Diskussionsaufforderung werden diese Woche und der Kurs mit einer abschließenden, von Experten begutachteten Aufgabe abgeschlossen.

Das ist alles enthalten

1 Video9 Lektüren1 Aufgabe1 peer review2 Diskussionsthemen

Dozent

Lehrkraftbewertungen
5.0 (6 Bewertungen)
Shobita Parthasarathy
University of Michigan
1 Kurs3.356 Lernende

von

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Felipe M.
Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
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„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“
Larry W.
Lernender seit 2021
„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“
Chaitanya A.
„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“

Bewertungen von Lernenden

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Geprüft am 16. Aug. 2024

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Häufig gestellte Fragen