Der Kurs wird die Tonkombinationen erforschen, die Menschen als konsonant oder dissonant empfinden, die Skalen, die wir verwenden, und die Emotionen, die Musik auslöst. All dies bietet eine Fülle von Daten zur Erforschung von Musik und auditiver Ästhetik in einem biologischen Rahmen. Analysen von Sprach- und Musikdatenbanken stimmen mit der Idee überein, dass die chromatische Skala (die Menge der Töne, die der Mensch zur Erzeugung von Musik verwendet), Konsonanz und Dissonanz, die weltweiten Vorlieben für einige Dutzend Skalen aus den Milliarden möglicher Skalen und die Emotionen, die Musik in verschiedenen Kulturen hervorruft, alle auf die relative Ähnlichkeit von musikalischen Tonalitäten und den Merkmalen von stimmhafter (tonaler) Sprache zurückzuführen sind. Wie die Phänomenologie der visuellen Wahrnehmung scheinen diese Aspekte der auditiven Wahrnehmung aus der Notwendigkeit entstanden zu sein, mit Sinnesreizen zurechtzukommen, deren physikalische Quellen nicht spezifiziert werden können, was zur Entwicklung einer gemeinsamen Strategie zur Bewältigung dieser grundlegenden Herausforderung geführt hat.
Musik als Biologie: Was wir gerne hören und warum
Dozent: Dale Purves
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Kompetenzen, die Sie erwerben
- Kategorie: Biologie
- Kategorie: Musik
- Kategorie: Entwicklung
- Kategorie: Neurobiologie
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In diesem Kurs gibt es 8 Module
Einführung in die Musik als Biologie
Das ist alles enthalten
1 Video1 Lektüre1 Diskussionsthema
Ein Überblick über die Organisation des menschlichen Gehörs und wie Schallsignale in Klangreize umgewandelt werden.
Das ist alles enthalten
4 Videos2 Lektüren1 Aufgabe4 Diskussionsthemen
Eine Einführung in die Klangqualitäten, die wir wahrnehmen, und wie und warum sich diese Qualitäten von den Informationen in Klangsignalen unterscheiden.
Das ist alles enthalten
5 Videos1 Lektüre1 Aufgabe2 Diskussionsthemen
Eine Diskussion über die Natur der stimmlichen Tonsignale, ihre biologische Bedeutung und ihre Rolle beim Verständnis von Musik.
Das ist alles enthalten
5 Videos1 Lektüre1 Aufgabe3 Diskussionsthemen
Die tonalen Phänomene, die in jeder Musiktheorie erklärt werden müssen, und die verschiedenen Ansätze, mit denen versucht wurde, Antworten zu finden.
Das ist alles enthalten
9 Videos1 Lektüre1 Aufgabe3 Diskussionsthemen
Warum eine kleine Anzahl von Grundskalen in der Musik weltweit verwendet wird und wie ein biologischer Rahmen dies und verwandte Rätsel erklärt.
Das ist alles enthalten
6 Videos1 Lektüre1 Aufgabe3 Diskussionsthemen
Wie Emotionen durch stimmliche Ähnlichkeit in der Musik verschiedener Kulturen vermittelt werden und wie die Sprache einer Kultur und ihre Musik zusammenhängen. Es folgt eine Zusammenfassung der wichtigsten Punkte des Kurses.
Das ist alles enthalten
7 Videos3 Lektüren2 Aufgaben4 Diskussionsthemen
Zusätzliche Demonstrationen und Kommentare von Ruby Froom zu einigen der musikalischen Themen, die im Kurs behandelt werden, sowie ein Glossar und eine Bibliographie für Referenzen.
Das ist alles enthalten
6 Videos16 Lektüren
Dozent
Empfohlen, wenn Sie sich für Grundlagen der Wissenschaft interessieren
The University of Melbourne
Universiteit Leiden
The University of Sydney
California Institute of the Arts
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Geprüft am 6. Aug. 2021
Geprüft am 21. Sep. 2016
Geprüft am 21. Nov. 2020
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