Willkommen zu diesem Massive Open Online Course (MOOC) über Qualitative Comparative Analysis (QCA). Bitte lesen Sie die folgenden Punkte, bevor Sie den Kurs beginnen. Dies wird Ihnen helfen, sich gut auf den Kurs vorzubereiten und ihn richtig zu besuchen. Es wird Ihnen auch helfen festzustellen, ob der Kurs das Wissen und die Fähigkeiten bietet, die Sie suchen. Was können Sie mit QCA tun? - QCA ist eine vergleichende Methode, die hauptsächlich in den Sozialwissenschaften zur Beurteilung von Ursache-Wirkungs-Beziehungen (d.h. Kausalität) verwendet wird.

- QCA ist für Forscher relevant, die normalerweise mit qualitativen Methoden arbeiten und nach einer systematischeren Methode für den Vergleich und die Bewertung von Fällen suchen. - QCA ist auch für quantitative Forscher nützlich, die alternative (komplexere) Aspekte der Kausalität bewerten möchten, z.B. wie Faktoren bei der Erzeugung einer Wirkung zusammenwirken. - QCA kann für die Analyse von Fällen auf allen Ebenen verwendet werden: Makro (z.B. Länder), Meso (z.B. Organisationen) und Mikro (z.B. Individuen). - QCA wird meist für die Erforschung kleiner und mittlerer Stichproben und Populationen (10-100 Fälle) verwendet, kann aber auch für größere Gruppen eingesetzt werden. Idealerweise beträgt die Anzahl der Fälle mindestens 10. QCA kann nicht verwendet werden, wenn Sie eine eingehende Studie über einen Fall durchführen. Was werden Sie in diesem Kurs lernen? - Der Kurs richtet sich an Personen, die keine oder nur wenig Erfahrung mit QCA haben. - Nach dem Kurs werden Sie die methodischen Grundlagen von QCA verstehen. - Nach dem Kurs werden Sie wissen, wie Sie selbst eine grundlegende QCA-Studie durchführen können. Wie ist dieser Kurs aufgebaut? - Der MOOC dauert fünf Wochen. Die spezifischen Lernziele und Aktivitäten pro Woche sind in Anhang A des Kursleitfadens aufgeführt. Sie finden den Kursleitfaden unter Ressourcen im Hauptmenü. - Die Lernziele in Bezug auf das Verständnis der Grundlagen der QCA und die praktische Durchführung einer QCA-Studie werden während des gesamten Kurses verfolgt. Allerdings liegt der Schwerpunkt in Woche 1 eher auf den allgemeinen analytischen Grundlagen und in den Wochen 2 bis 5 eher auf den praktischen Aspekten einer QCA-Studie. - Die Aktivitäten des Kurses umfassen das Anschauen der Videos, das Nachschlagen von ergänzendem Material, falls erforderlich, und die Bearbeitung von Aufgaben. Die Aktivitäten sollten in dieser Reihenfolge durchgeführt werden: zuerst sehen Sie sich die Videos an, dann konsultieren Sie ergänzendes Material (falls gewünscht) für weitere Details und Beispiele und dann bearbeiten Sie die Aufgaben. - Es gibt 10 Aufgaben. In Anhang A des Kursleitfadens finden Sie die geschätzte Zeit, die Sie für die Bearbeitung der Aufgaben benötigen, und wie die Aufgaben benotet werden. Nur die Aufgaben 1 bis 6 und 8 sind obligatorisch. Diese 7 Pflichtaufgaben müssen erfolgreich abgeschlossen werden, um den Kurs zu bestehen. - Die erfolgreiche Bearbeitung der Aufgaben ist eine Voraussetzung für den Erhalt eines Kurszertifikats. Weitere Informationen zum Erhalt eines Kurszertifikats finden Sie hier: https://learner.coursera.help/hc/en-us/articles/209819053-Get-a-Course-Certificate Über das Zusatzmaterial - Der Kurs kann durch das Anschauen der Videos verfolgt werden. Es ist nicht unbedingt notwendig, aber empfehlenswert, das ergänzende Lesematerial (wie im Kursleitfaden erwähnt) zu studieren, um weitere Details und Beispiele zu erfahren. Da einige der behandelten Themen recht technisch sind (insbesondere die Themen in den Wochen 3 und 4 des Kurses), stellen wir außerdem mehrere Arbeitsbeispiele zur Verfügung, die die Videos durch genauere Illustrationen und Erläuterungen ergänzen. Diese Arbeitsbeispiele finden Sie unter Ressourcen im Hauptmenü. - Beachten Sie, dass die ergänzende Lektüre meist nicht frei verfügbar ist. Bücher müssen gekauft werden oder sind möglicherweise in einer Universitätsbibliothek verfügbar; Zeitschriftenpublikationen müssen online bestellt werden oder sind über eine Universitätslizenz zugänglich. - Das Lehrbuch von Schneider und Wagemann (2012) dient als primäre Referenz für weitere Informationen zu den Themen, die im MOOC behandelt werden. In Anhang A des Kursleitfadens ist angegeben, welche Kapitel in diesem Buch für welche Woche des Kurses konsultiert werden können. - Die Veröffentlichung von Schneider und Wagemann (2012) ist umfassend und detailliert und deckt fast alle im MOOC behandelten Themen ab. Zur Vertiefung finden Sie in Anhang A des Kursleitfadens jedoch auch einige zusätzliche Literaturhinweise. - Die vollständige Liste der Referenzen für alle Zitate (die in diesem Kursleitfaden, im MOOC und in den Aufgaben erwähnt werden) finden Sie in Anhang B des Kursleitfadens.