Dieser MOOC bietet einen Einblick in das Flüchtlingsphänomen als eines der komplexesten, fesselndsten und (wohl) am meisten missverstandenen Phänomene des 21. Jahrhunderts. Jahrhunderts. Aus einer globalen Perspektive werden die Grundlagen dessen, was "Flüchtlinge" sind, woher sie kommen und wohin sie gehen, erläutert und die Merkmale des globalen Systems zum Schutz von Flüchtlingen und "Lösungen" für diejenigen, die gewaltsam vertrieben wurden, vorgestellt. Es stellt den Schüler in den Mittelpunkt der Lernerfahrung, indem es ihn mit einer Reihe von robusten und anspruchsvollen Aktivitäten, Materialien und Online-Gruppenarbeit beschäftigt.



Flüchtlinge im 21. Jahrhundert


Dozenten: Professor David Cantor
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In diesem Kurs gibt es 6 Module
Dieser MOOC bietet einen Einblick in das Flüchtlingsphänomen als eines der komplexesten, fesselndsten und (wohl) am meisten missverstandenen Phänomene des 21. Jahrhunderts. Jahrhunderts. Aus einer globalen Perspektive werden die Grundlagen dessen, was "Flüchtlinge" sind, woher sie kommen und wohin sie gehen, erläutert und die Merkmale des globalen Systems zum Schutz von Flüchtlingen und "Lösungen" für diejenigen, die gewaltsam vertrieben wurden, vorgestellt. Der Kurs stellt den Schüler in den Mittelpunkt der Lernerfahrung, indem er sich mit einer Reihe von robusten und anspruchsvollen Aktivitäten, Materialien und Online-Gruppenarbeit beschäftigt. Dieser Kurs wurde von der Refugee Law Initiative an der renommierten School of Advanced Study der University of London entwickelt, einer der führenden Forschungseinrichtungen im Bereich Flüchtlingsschutz und Zwangsmigration. Bitte sehen Sie sich das Video zur Kurseinführung und die Aktivitäten an und fahren Sie dann mit unserer ersten wöchentlichen Lektion fort: "Eine Welt voller Flüchtlinge".
Das ist alles enthalten
2 Videos5 Lektüren1 Aufgabe4 Diskussionsthemen
In dieser Sitzung geht es um die zentrale Frage, wer ein Flüchtling ist. Der Begriff "Flüchtling" kann auf verschiedene Weise interpretiert werden. Die Sitzung zeigt, dass das von der internationalen Gemeinschaft geschaffene globale Flüchtlingsregime neben der "alltäglichen" Bedeutung des Begriffs auch ein "spezialisiertes" technisches Verständnis des Begriffs verwendet. In dieser Woche werden wir die folgenden Bereiche untersuchen: Schlüsselaspekte dessen, was wir meinen, wenn wir den Begriff "Flüchtling" verwenden; Vergleiche zwischen der technischen Definition des Begriffs "Flüchtling" und der alltäglichen Verwendung dieses Begriffs; Schlüsselmerkmale der technischen Definition des Begriffs "Flüchtling" in der Flüchtlingskonvention von 1951 und "Asylbewerber" als nichttechnischer Begriff für Personen, die ihren Flüchtlingsstatus anerkennen lassen wollen.
Das ist alles enthalten
1 Video1 Lektüre1 Aufgabe4 Diskussionsthemen
In der heutigen Welt gibt es ein "globales System" für die Reaktion auf die Ankunft von Flüchtlingen. In dieser Sitzung lernen Sie zwei der wichtigsten Merkmale dieses Systems kennen: die Flüchtlingskonvention von 1951 als "Eckpfeiler" der weltweiten Standards für den Flüchtlingsschutz und das Amt des Hohen Flüchtlingskommissars der Vereinten Nationen (UNHCR) als globaler Akteur, der von der internationalen Gemeinschaft mit dem Flüchtlingsschutz beauftragt wurde. Sie werden gebeten, über die anhaltende Relevanz dieses Mitte des 20. Jahrhunderts geschaffenen Systems in den sich wandelnden Kontexten des 21. Jahrhunderts nachzudenken. In dieser Woche werden wir die folgenden Bereiche untersuchen: das von den Staaten geschaffene globale "System" für den Flüchtlingsschutz; die Hauptmerkmale seines rechtlichen "Eckpfeilers", der Flüchtlingskonvention von 1951, und wie der wichtigste institutionelle Akteur, das UNHCR, seine Rolle in der heutigen Welt erfüllt.
Das ist alles enthalten
1 Video1 Lektüre1 peer review2 Diskussionsthemen
Angesichts der hohen Zahl von Vertreibungen ist es ein wichtiger Bestandteil des Flüchtlingsschutzes, dauerhafte und langfristige Lösungen für Flüchtlinge und Vertriebene zu finden. In dieser Sitzung lernen Sie die drei wichtigsten "dauerhaften Lösungen" für Flüchtlinge kennen: freiwillige Repatriierung, lokale Integration und Neuansiedlung. Sie werden die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen diesen Formen der dauerhaften Lösung untersuchen und die Herausforderungen, die das Fehlen von Lösungen in der Praxis für Flüchtlinge auf der ganzen Welt mit sich bringt. In dieser Woche werden wir die folgenden Bereiche untersuchen: das Konzept der "Lösungen" für Flüchtlinge als Ende des Flüchtlingsstatus; die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den drei wichtigsten "dauerhaften Lösungen" für Flüchtlinge und; den Prozess und die Herausforderungen von (fehlenden) Lösungen in einer Fallstudie aus dem wirklichen Leben.
Das ist alles enthalten
1 Video1 Lektüre1 Aufgabe3 Diskussionsthemen
Aus einer Vielzahl von Gründen ziehen einige Flüchtlinge von ihrem ersten Asylland oder ihrer ersten Asylregion in geografisch weiter entfernte Gebiete weiter. Mit besonderem Blick auf die europäische "Krise" von 2015 untersucht diese Sitzung die Muster und Triebkräfte einer solchen "Mobilität" von Flüchtlingen und wie Flüchtlinge, die diese Migrationsreisen unternehmen, in umfassendere Bemühungen zur Verhinderung oder Entmutigung irregulärer Migration verwickelt werden können. In dieser Woche werden wir die folgenden Bereiche untersuchen: Debatten darüber, inwieweit Flüchtlinge "Migranten" sind; Regierungsstrategien zur Abschreckung von Einwanderung und ihre Auswirkungen auf Flüchtlinge sowie eine Fallstudie über Sekundärbewegungen und Abschreckungsstrategien.
Das ist alles enthalten
1 Video1 Lektüre1 Aufgabe3 Diskussionsthemen
Flüchtlinge sind nicht die einzige Art von Zwangsmigranten. In der Tat stellen sie nur die Spitze des Eisbergs dar, was das breitere Universum der Zwangsmigranten im 21. Jahrhundert betrifft. In dieser Sitzung werden Sie gebeten, sich mit zwei anderen Arten von erzwungenen Migranten zu befassen, denen der Schutz eines Staates fehlt: Staatenlose und 'Binnenvertriebene' (IDPs). Der Schwerpunkt liegt dabei auf den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Flüchtlingen und Binnenvertriebenen weltweit, einschließlich einer Bewertung der wichtigsten Herausforderungen, denen sich Binnenvertriebene heute weltweit stellen müssen. In dieser Woche werden wir uns mit den folgenden Schlüsselbereichen befassen: das breitere Spektrum der Zwangsmigranten, einschließlich Staatenloser, Binnenvertriebener usw.; Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Flüchtlingen und konfliktbedingten Binnenvertriebenen weltweit und Schutzprobleme in Situationen der internen Vertreibung.
Das ist alles enthalten
1 Video1 Lektüre1 peer review2 Diskussionsthemen
Dozenten


Empfohlen, wenn Sie sich für Governance und Gesellschaft interessieren
Sciences Po
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Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?




Bewertungen von Lernenden
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Geprüft am 28. Nov. 2020
If you looking for more interactive course with your peers, this will meet your expectation. You will find lots of course materials to read that really give you deeper understanding on the subject.
Geprüft am 6. Dez. 2022
I learned a lot from the course, and it helped me to think about some different aspects of refugee education, and I will use the ideas in my thesis.
Geprüft am 6. Nov. 2022
I thought this course was really amazing in delivering an overall overview of the Refugee Situation in the 21st Century.

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