Korea Advanced Institute of Science and Technology(KAIST)
Supply Chain Management: Eine Lernperspektive
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Supply Chain Management: Eine Lernperspektive

Bowon Kim

Dozent: Bowon Kim

93.781 bereits angemeldet

Bei Coursera Plus enthalten

Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.7

(1,688 Bewertungen)

Es dauert 17 Stunden
3 Wochen bei 5 Stunden pro Woche
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Kompetenzen, die Sie erwerben

  • Kategorie: Risikomanagement in der Lieferkette
  • Kategorie: Lieferkette
  • Kategorie: Inventar

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9 Aufgaben

Unterrichtet in Englisch

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In diesem Kurs gibt es 10 Module

In diesem Kapitel führt Professor Bowon Kim die Studenten kurz in diesen Kurs ein. Es geht um die philosophischen und moralischen Grundlagen des Lieferkettenmanagements.

Das ist alles enthalten

5 Videos

In diesem Kapitel erfahren wir, was eine Lieferkette ist, worum es beim Lieferkettenmanagement geht und warum es wichtig ist, die Grundlagen des Lieferkettenmanagements zu verstehen, um echten Mehrwert für die Kunden zu schaffen.

Das ist alles enthalten

6 Videos1 Lektüre1 Aufgabe

Ein effektives SCM setzt voraus, dass das Unternehmen über starke operative Fähigkeiten verfügt. Man kann die verschiedenen operativen Fähigkeiten in drei repräsentative Fähigkeiten zusammenfassen: Kontrollierbarkeit, Flexibilität und Integrationsfähigkeit. Um auf dem Markt wettbewerbsfähig zu sein, muss das Unternehmen über ein hohes Maß an diesen Fähigkeiten verfügen. In diesem Kapitel werden wir erörtern, was die Managementfähigkeiten sind und in welchem Verhältnis diese Fähigkeiten zueinander stehen.

Das ist alles enthalten

9 Videos1 Aufgabe

Lernen ist ein wesentlicher Bestandteil jeder kreativen Tätigkeit. In diesem Kapitel erfahren wir, was die Lernfähigkeit und ihre Dynamik im Lieferkettenmanagement ist. Wir werden uns auch mit dem Modell der Lernbereitschaft befassen und wie die Lernprozesse die Leistung eines Lieferkettensystems beeinflussen.

Das ist alles enthalten

9 Videos1 Aufgabe

Die Qualität ist einer der wichtigsten Faktoren, die den Nutzen bestimmen. Das heißt, je höher die Qualität ist, desto größer ist der Nutzen für den Kunden. Aber Qualität ist kein eindimensionales Konzept. Vielmehr handelt es sich um ein äußerst komplexes, vielschichtiges Konzept. In diesem Kapitel werden wir uns mit diesem komplexen Konzept 'Qualität' beschäftigen. Wir werden die Dimensionen der Qualität, das totale Qualitätsmanagement (TQM), die Qualitätsdynamik und die statistische Prozesskontrolle (SPC) im Detail kennenlernen.

Das ist alles enthalten

9 Videos1 Aufgabe

Die Innovation neuer Produkte ist der Schlüssel zum Erfolg eines Unternehmens. Um ein erfolgreiches Geschäft zu führen, muss das Unternehmen seinen Neuproduktprozess effektiv und effizient gestalten und verwalten. In diesem Kapitel werden wir uns mit dem Prozess der Produktinnovation und der Entwicklung neuer Produkte befassen. Insbesondere werden wir zwei Ansätze untersuchen und vergleichen: den traditionellen Ansatz und den funktionsübergreifenden Ansatz.

Das ist alles enthalten

6 Videos1 Aufgabe

Um die Leistung der Lieferkette zu optimieren, muss das Unternehmen seine Lieferkette effektiv gestalten. In diesem Kapitel werden wir darüber sprechen, wie eine effektive Lieferkette gestaltet werden kann und die Gestaltungsfaktoren des Lieferkettenmanagements im Detail betrachten.

Das ist alles enthalten

7 Videos1 Aufgabe

Die Koordinierung ist die wichtigste Dimension der Infrastruktur im Lieferkettenmanagement. In diesem Kapitel werden wir darüber sprechen, was Koordination in der Lieferkette ist und warum sie wichtig ist. Außerdem lernen wir Vendor Managed Inventory (VMI) und Postponement im Detail kennen.

Das ist alles enthalten

4 Videos1 Aufgabe

Warum ist ein effektives SCM für das Unternehmen wichtig, um einen Wettbewerbsvorteil auf dem globalen Markt zu erlangen? In diesem Kapitel werden wir uns mit dieser Frage beschäftigen und uns mit dem globalen Lieferkettenmanagement und der Nachhaltigkeit der Wertschöpfungskette befassen.

Das ist alles enthalten

5 Videos1 Aufgabe

Die Abschlussprüfung basiert auf den Konzepten und Theorien, die wir in diesem Kurs gelernt haben. Sie umfasst 30 Multiple-Choice-Fragen.

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1 Aufgabe

Dozent

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Bowon Kim
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1 Kurs93.781 Lernende

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Lernender seit 2018
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Geprüft am 18. Apr. 2020

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5

Geprüft am 1. Juni 2020

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Geprüft am 14. Mai 2020

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