Johns Hopkins University
Das Leben gestalten: Synbio, Bioethik und öffentliche Politik
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Das Leben gestalten: Synbio, Bioethik und öffentliche Politik

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Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.2

(75 Bewertungen)

Stufe Mittel
Einige einschlägige Kenntnisse erforderlich
Es dauert 13 Stunden
3 Wochen bei 4 Stunden pro Woche
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen
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In diesem Kurs gibt es 6 Module

Das ist alles enthalten

1 Video1 Lektüre1 Diskussionsthema

Zu Beginn des Kurses erfahren wir etwas über die Geschichte und den Kontext der Entwicklung der rekombinanten DNA-Technologie (rDNA) in den 1970er Jahren, über die ethischen und politischen Fragen, die diese Wissenschaft aufgeworfen hat, und darüber, wie diese Fragen uns heute in der synthetischen Biologie weiter beschäftigen. Die Arbeit der Woche umfasst Vorlesungsvideos, Lektüre und ein Interview mit LeRoy Walters, der an den Diskussionen und Debatten über rDNA in den Anfangsjahren beteiligt war. Die Woche wird mit einem Quiz abgeschlossen.

Das ist alles enthalten

8 Videos1 Lektüre1 Aufgabe1 Diskussionsthema

In Woche 2 werden wir uns mit der GOF-Forschung (Gain of Function) und den Dual-Use-Bedenken der synthetischen Biologie beschäftigen. Die Arbeit in dieser Woche umfasst Vorlesungsvideos, eine Reihe von externen Videos und Lesestoff. Die Bewertung in dieser Woche wird Ihr erstes von Kollegen bewertetes Projekt sein und sich auf die Identifizierung ethischer Pflichten im Zusammenhang mit der GOF-Forschungspolitik konzentrieren.

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6 Videos2 Lektüren1 peer review2 Diskussionsthemen

Diese Woche lernen wir etwas über Biokraftstoffe, die komplexe Aufgabe, die vielen ethischen Fragen abzuwägen, die sie aufwerfen, und die Rolle der synthetischen Biologie bei der Entwicklung von Biokraftstoffen. Die Arbeit der Woche umfasst Vorlesungsvideos, ein externes Video, Lektüre und ein Interview mit Deborah Scott über die Steuerung von Biokraftstoffen. Die Woche wird mit einem Quiz abgeschlossen.

Das ist alles enthalten

7 Videos2 Lektüren1 Aufgabe2 Diskussionsthemen

In dieser Woche werden wir etwas über Anwendungen der synthetischen Biologie für die menschliche Gesundheit und die Ethik der Forschung am Menschen lernen. Die Arbeit in dieser Woche umfasst Vorlesungsvideos, ein externes Video und Lesestoff. Die Bewertung in dieser Woche wird Ihr zweites Projekt sein, das von Kollegen bewertet wird und auf Ihrem ersten Projekt aus Woche 2 aufbaut. In diesem Projekt geht es darum, die Beteiligten an einer politischen Entscheidung, ihre Interessen an der Entscheidung und die damit verbundenen ethischen Pflichten des Entscheidungsträgers zu ermitteln.

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7 Videos2 Lektüren1 peer review2 Diskussionsthemen

In der letzten Woche des Kurses werden wir sowohl über Modelle der Governance für neu entstehende Biotechnologien als auch über die Rolle des öffentlichen Engagements bei der Entwicklung und Überwachung der Wissenschaft sprechen. Die Arbeit der Woche umfasst Vorlesungsvideos, ein externes Video und Lesestoff sowie Interviews mit LeRoy Walters und Jane Calvert. Das abschließende Kursprojekt baut auf den Projekten aus Woche 2 und 4 auf und geht noch einen Schritt weiter: Sie sollen einen Entscheidungsprozess für eine Regierungspolitik im Zusammenhang mit der Freisetzung von gentechnisch veränderten Mücken entwickeln und verteidigen.

Das ist alles enthalten

8 Videos2 Lektüren1 peer review2 Diskussionsthemen

Dozent

Lehrkraftbewertungen
4.7 (15 Bewertungen)
Debra JH Mathews, PhD, MA
Johns Hopkins University
1 Kurs8.169 Lernende

von

Empfohlen, wenn Sie sich für Öffentliche Gesundheit interessieren

Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?

Felipe M.
Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
Jennifer J.
Lernender seit 2020
„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“
Larry W.
Lernender seit 2021
„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“
Chaitanya A.
„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“

Bewertungen von Lernenden

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75 Bewertungen

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AH
5

Geprüft am 5. Nov. 2020

JS
4

Geprüft am 6. Nov. 2019

GG
5

Geprüft am 29. Nov. 2020

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Häufig gestellte Fragen