Ziel dieses Kurses ist es, neue Richtungen in der chinesischen Geschichte und Sozialwissenschaft zusammenzufassen, die durch die Erstellung und Analyse großer historischer Datensätze auf der Grundlage neu zugänglicher chinesischer Archivbestände entstanden sind, und dieses Wissen in einem Rahmen zu organisieren, der dazu anregt, China in einer vergleichenden Perspektive kennenzulernen. Unser Kurs zeigt, wie eine neue Wissenschaft der Entdeckung neu definiert, was am modernen China und der modernen chinesischen Geschichte einzigartig ist. Das derzeitige Verständnis der menschlichen Geschichte und der Gesellschaftstheorie basiert weitgehend auf westlichen Erfahrungen oder auf nicht-westlichen Erfahrungen, die durch eine westliche Linse betrachtet werden. Dieser Kurs bietet alternative Perspektiven, die sich aus den chinesischen Erfahrungen der letzten drei Jahrhunderte ableiten. Wir stellen spezifische Fallstudien dieser neuen Wissenschaft vor, die in zwei eigenständige Teile unterteilt sind, was bedeutet, dass die Studenten jeden Teil ohne vorherige oder nachfolgende Teilnahme am anderen Teil belegen können. Teil 1 (https://www.coursera.org/learn/understanding-china-history-part-1) konzentriert sich auf vergleichende Ungleichheit und Chancen und befasst sich mit den beiden damit verbundenen Fragen "Wer steigt an die Spitze?" und "Wer bekommt was?".
China verstehen, 1700-2000: Ein datenanalytischer Ansatz, Teil 2
Dozent: James Z. Lee
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In diesem Kurs gibt es 4 Module
Bevor Sie mit dem Inhalt von Modul 1 beginnen, sehen Sie sich bitte die Seite Aufgaben und Benotung an und stellen Sie sich den anderen Lernenden vor, die mit Ihnen diesen Kurs belegen werden.
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7 Videos2 Lektüren1 Aufgabe1 Diskussionsthema
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8 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
In diesem Modul werden James und sein Doktorand Hao DONG die Vorlesungen gemeinsam halten.
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5 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
Jetzt ist es an der Zeit, Ihr Wissen über den gesamten Kurs zu testen. Nehmen Sie an der Abschlussprüfung teil und füllen Sie die Umfrage nach dem Kurs aus. Ihr wertvolles Feedback wird uns sicherlich helfen, zukünftige Versionen des Kurses zu verbessern.
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2 Lektüren2 Aufgaben
Dozent
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