Dieses 70-minütige geführte Projekt ist für HTML-Anfänger gedacht. Es wird CSS und eine kleine Erwähnung von JavaScript enthalten. Sie werden lernen, wie Sie den Seiteninhalt mit Hilfe von Klassen und IDs gestalten und organisieren können, wie deren korrekte Syntax aussieht und wie sie die Basis für Styling, Skripting und interne Navigation bilden. Sie werden eine Seite für einen japanischen Reiseblog-Artikel erstellen, mit dem Sie auf einzigartige Weise einen guten Teil der Grundlagen lernen, die für die Erstellung schöner statischer Websites erforderlich sind. Beim Schreiben der Seite lernen Sie die HTML-Attribute "class" und "id", ihre Syntax und Verwendung kennen. Sie werden Stile unter Verwendung der Attribute "class" und "id" mit CSS implementieren und kurz die Verwendung der Attribute "class" und "id" in Skripten besprechen. Um dieses Projekt erfolgreich abzuschließen, benötigen Sie nur Leidenschaft und ein paar Grundkenntnisse in HTML. Dieses Projekt ist ideal für alle, die sich für Website- und Front-End-Entwicklung interessieren.
HTML für Anfänger: Klassen und ID
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Empfohlene Erfahrung
Was Sie lernen werden
Definieren Sie die HTML-Attribute "class" und "id" und deren Verwendung
Implementierung von Stilen unter Verwendung der Attribute "class" und "id" mit CSS
Überprüfung der Skriptverwendung der Attribute "class" und "id"
Kompetenzen, die Sie festigen
- Kategorie: HTML and CSS
- Kategorie: Javascript
- Kategorie: Web Design
- Kategorie: Web Design and Development
- Kategorie: Front-End Web Development
Tools, die Sie verwenden werden
- Kategorie: Hypertext Markup Language (HTML)
- Kategorie: Cascading Style Sheets (CSS)
Wichtige Details
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Nur als Desktop-Version verfügbar
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Über dieses begleitete Projekt
Schritt für Schritt lernen
In einem Video, das auf einer Hälfte Ihres Arbeitsbereichs abgespielt wird, führt Sie Ihr Dozent durch diese Schritte:
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Definition der Attribute "class" und "id" mit korrekter Syntax
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Klassen und IDs zur Formatierung von Absätzen verwenden
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Anwendung von Stilen auf die Navigationsleiste mithilfe von Klassen und IDs
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Anwendung von Stilen auf Menüelemente unter Verwendung von Klassen und IDs
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Zeigen Sie, dass Sie wissen, wie man verschiedene Stylingmethoden anwendet
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Lesezeichen und Links über IDs integrieren
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Mehrere Klassen zu einem Element hinzufügen
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Zeigen Sie, dass Sie wissen, wie man Links erstellt und Klassen anwendet
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Skripte für dynamische Inhalte mit Klassen und IDs
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Schlussstein-Aktivität
Empfohlene Erfahrung
Sehr gute Einführungskenntnisse in HTML (was sind Tags und Attribute, wie schreibt man ein HTML-Tag)
5 Projektbilder
Dozent
von
Was Sie beim Lernen erwartet
Auf Kompetenzen basierendes, praktisches Lernen
Üben Sie die Anwendung neuer Kompetenzen anhand von berufsbezogenen Aufgabenstellungen.
Anleitung durch Experten
Lernen Sie mit vorab von Experten aufgezeichneten Videos in einer einzigartigen aufgeteilten Oberfläche.
Keine Downloads oder Installation erforderlich
Greifen Sie in einem vordefinierten Cloud-Arbeitsbereich auf die Tools und Ressourcen zu.
Nur für Desktop verfügbar
Dieses begleitete Projekt ist für die Bearbeitung an einem Laptop oder Desktop-Computer mit stabiler Internetverbindung konzipiert und nicht für Mobilgeräte.
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Felipe M.
Jennifer J.
Larry W.
Chaitanya A.
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Häufig gestellte Fragen
Mit dem Kauf eines angeleiteten Projekts erhalten Sie alles, was Sie zum Abschließen des angeleiteten Projekts benötigen, einschließlich des Zugriffs auf einen Cloud-Desktop-Arbeitsbereich über Ihren Webbrowser, der die Dateien und Software enthält, die Sie für den Start benötigen, sowie schrittweise Videoanweisungen von einem Fachexperten.
Da Ihr Arbeitsbereich einen Cloud-Desktop enthält, der für einen Laptop oder Desktop-Computer ausgelegt ist, sind angeleitete Projekte auf Ihrem Mobilgerät nicht verfügbar.
Die Dozenten bei angeleiteten Projekten sind Fachexperten, die Erfahrung in den Fähigkeiten, Werkzeugen oder Bereichen der jeweiligen Projekte haben und leidenschaftlich daran interessiert sind, ihr Wissen weiterzugeben und so Millionen von Lernenden auf der ganzen Welt zu beeinflussen.