University of Maryland, College Park

Agile Innovation and Problem Solving Skills

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University of Maryland, College Park

Agile Innovation and Problem Solving Skills

John Johnson

Instructeur : John Johnson

Inclus avec Coursera Plus

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27 avis

niveau Intermédiaire
Certaines connaissances prérequises
7 heures à compléter
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
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Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Agile Product Development
  • Catégorie : Complex Problem Solving
  • Catégorie : Creativity
  • Catégorie : Requirements Elicitation
  • Catégorie : Requirements Analysis
  • Catégorie : Test Driven Development (TDD)
  • Catégorie : Agile Methodology
  • Catégorie : Creative Problem-Solving
  • Catégorie : User Story
  • Catégorie : Systems Engineering
  • Catégorie : Solution Design
  • Catégorie : Brainstorming
  • Catégorie : Requirements Management
  • Catégorie : Innovation
  • Catégorie : Risk Management

Détails à connaître

Certificat partageable

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Évaluations

26 devoirs

Enseigné en Anglais

Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

 logos de Petrobras, TATA, Danone, Capgemini, P&G et L'Oreal

Élaborez votre expertise du sujet

Ce cours fait partie de la Spécialisation "Agile Project Management"
Lorsque vous vous inscrivez à ce cours, vous êtes également inscrit(e) à cette Spécialisation.
  • Apprenez de nouveaux concepts auprès d'experts du secteur
  • Acquérez une compréhension de base d'un sujet ou d'un outil
  • Développez des compétences professionnelles avec des projets pratiques
  • Obtenez un certificat professionnel partageable

Il y a 5 modules dans ce cours

The first week of Innovation revisits concepts of capability delivery from technical perspective; asking how do we achieve a project’s purpose to innovate? What are the risks and methods to be successful in delivering a defined output under uncertain conditions? Here the Theory of Constraints (TOC) is used to target innovation for maximum impact

Inclus

6 vidéos21 lectures6 devoirs

The second week dives into the requirements gathering and validation process, and the science behind the most powerful requirement tool, a User Story, and how it forms the basis for Test-Drive Development (TDD). During this week we'll also explore the power of visual-based requirements gathering and prototyping for faster feedback and validation of requirements

Inclus

6 vidéos18 lectures6 devoirs

The third week looks at how adding constraints to solutioning unleashes creativity, luck, and productivity towards solving hard, uncertain problems.

Inclus

6 vidéos18 lectures6 devoirs

The fourth week culminates with the application of the TOC Thinking Processes, User Stories, and Constraints along with the use of the powerful system engineering solutioning techniques (isolation, absorption, acceleration, etc.) and tools like TRIZ

Inclus

6 vidéos18 lectures6 devoirs

Inclus

5 lectures2 devoirs

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Instructeur

Évaluations de l’enseignant
(14 évaluations)
John Johnson
University of Maryland, College Park
11 Cours6 039 apprenants

Offert par

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Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’

Jennifer J.

Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’

Larry W.

Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’

Chaitanya A.

’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

Avis des étudiants

  • 5 stars

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  • 4 stars

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Révisé le 9 mars 2026

Foire Aux Questions