Ce cours s'adresse aux enseignants en langues qui souhaitent apprendre à construire et à enseigner un cours de langue mixte. Vous pouvez recevoir 1,5 crédit de formation des enseignants diplômés (GRTE) pour avoir suivi ce cours. Voir ci-dessous pour plus d'informations.

Ce cours est divisé en quatre modules. Dans le premier module, nous allons discuter des origines et de l'efficacité du modèle d'apprentissage mixte. Dans le deuxième module, nous allons examiner les considérations au niveau du cours, telles que le choix d'un format mixte ou l'élaboration d'un programme de cours mixte. Dans le troisième module, nous allons nous concentrer sur le niveau de l'unité. Nous allons voir comment planifier une unité mixte, comment présenter le contenu, concevoir des activités mixtes et des stratégies d'évaluation. Dans le quatrième module, nous allons nous intéresser à l'aspect pédagogique de l'expérience d'apprentissage mixte. À la fin du cours, vous avez la possibilité de mettre en pratique ce que vous avez appris par le biais d'un travail facultatif évalué par les pairs (leçon d'honneur). Ce travail n'est pas nécessaire pour terminer le cours, sauf si vous souhaitez obtenir des crédits d'enseignement supérieur (GRTE). Ce cours comprend de courtes interrogations, des questions de discussion et un travail facultatif évalué par les pairs. Si vous effectuez tous les travaux, à la fin de ce cours, vous aurez assez bien développé une unité mixte et vous serez sur la bonne voie pour construire votre propre cours de langue mixte. A l'issue de ce cours, les étudiants seront capables : d'expliquer l'apprentissage mixte en tant que modalité d'enseignement et de discuter de son efficacité d'énumérer et de discuter des principales étapes de conception pédagogique impliquées dans la construction d'un cours de langue mixte de sélectionner des outils et des technologies pour soutenir l'apprentissage mixte de la langue de discuter des stratégies d'enseignement mixte efficaces crédits GRTE : Les crédits obtenus pour les cours GRTE ne sont pas applicables à un programme diplômant proposé par l'université du Colorado Boulder, mais peuvent être utilisés pour l'amélioration professionnelle des enseignants, y compris le renouvellement de l'autorisation d'enseigner et l'augmentation des salaires dans les districts scolaires. Vous pouvez recevoir 1,5 crédit GRTE pour avoir suivi ce cours (225 $). Le formulaire est fourni à la fin du module 5.