Il s'agit d'un cours en ligne unique qui enseigne aux étudiants les bases de l'analyse des films sanguins. Ce cours est spécialement conçu pour ceux qui ont une formation en sciences médicales, en médecine ou en pathologie et qui étudient ou commencent à travailler dans un laboratoire d'hématologie, mais il constitue également une ressource précieuse pour la formation continue. Pour réussir ce cours, l'accès à un laboratoire d'hématologie est souhaitable mais pas indispensable.
Morphologie du film sanguin - Guide pratique
Instructeur : Matthew Wright
9 941 déjà inscrits
Inclus dans le site
(82 avis)
Expérience recommandée
Ce que vous apprendrez
A l'issue de la formation, l'apprenant aura atteint un niveau de compétence intermédiaire dans l'interprétation et l'analyse des clichés sanguins.
Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Pouvoir appliquer cette approche systématique au film sanguin à l'aide d'études de cas réels
- Catégorie : Diagnostiquer les maladies infectieuses sur la base de l'aspect des films sanguins
- Catégorie : Pouvoir appliquer un modèle d'analyse des populations anormales de globules blancs
- Catégorie : Utiliser avec confiance une structure lors de l'analyse des anomalies de quantité et de qualité des cellules sanguines chez les adultes et les enfants
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Il y a 5 modules dans ce cours
Ce module 1, intitulé "Introduction au cours", décrit le contexte dans lequel s'inscrit le film sanguin. Il vous donne un aperçu de ce qui se passe dans un laboratoire lors de l'analyse d'un film sanguin. 1.1 - Aperçu du cours' décrit le contexte du film sanguin. Il explique le fonctionnement d'un analyseur de FBC dans '1.2 - L'analyseur' et les sources potentielles d'erreur dans les résultats de l'analyseur. Il explique ensuite quelles numérations sanguines doivent déclencher la réalisation d'un film sanguin et comment ce film sanguin est réalisé dans "1.3 - Importance de la réalisation d'un film sanguin". La leçon "1.4 - Une approche méthodique de l'analyse du film sanguin" se termine par la proposition et la démonstration d'une méthode systématique d'analyse du film sanguin. Le module 1 se termine par un "Quiz de fin de module 1" à compléter et par une liste de lectures complémentaires.
Inclus
23 vidéos1 lecture2 devoirs2 évaluations par les pairs1 sujet de discussion2 plugins
Ce module "Morphologie des globules rouges" vous présente une méthode systématique d'examen de la morphologie des globules rouges. Il commence par une approche de base dans '2.1 Les bases de la morphologie des globules rouges', puis examine la quantité et la qualité des globules rouges dans '2.2 Décrire les anémies microcytaires, macrocytaires et normocytaires dans les films sanguins' et '2.3 Reconnaître et décrire les poïkilocoytes communs'. À chaque étape, on vous enseigne une méthode, on vous fournit le cadre théorique pour interpréter les anomalies et on vous montre des exemples d'anomalies en soulignant leur signification clinique dans la section "2.4 Reconnaître et décrire les inclusions érythrocytaires". le module "Morphologie érythrocytaire" se termine par un "Quiz de fin de module 2" et une liste de lectures complémentaires.
Inclus
22 vidéos1 lecture3 devoirs2 évaluations par les pairs
Ce module 3 "Morphologie des globules blancs" vous présente une méthode systématique d'examen de la morphologie des globules blancs, en suivant le modèle d'analyse des films sanguins présenté dans le document "3.1 Un cadre pour l'analyse des troubles quantitatifs des globules blancs". Il commence par examiner les problèmes de quantité de globules blancs, puis examine les nombreuses variantes importantes de la qualité des globules blancs en utilisant un processus structuré unique pour l'analyse d'une population anormale de globules blancs dans '3.2 Analyse d'une population anormale de leucocytes'. Vous passerez ensuite à la morphologie des globules blancs réactifs, aux maladies lymphoprolifératives, aux leucémies et à la myélodysplasie dans les sections "3.3 Analyse des troubles lymphoprolifératifs", "3.4 Analyse des leucémies aiguës" et "3.5 Examen des changements qualitatifs dans les globules blancs". À chaque étape, on vous enseigne une méthode, on vous fournit le cadre théorique pour l'interprétation des anomalies et on vous montre des exemples d'anomalies soulignant leur signification clinique. Vous devrez répondre à un quiz de fin de module 3 et consulter la liste des lectures complémentaires.
Inclus
31 vidéos1 lecture4 devoirs3 évaluations par les pairs
Ce module "Les 4P de la morphologie - Plaquettes, Grossesse, Pédiatrie et Parasites" traite d'un assortiment de domaines spécifiques importants de la morphologie du film sanguin. Il complète d'abord l'analyse systématique du film sanguin en discutant des changements quantitatifs et qualitatifs des plaquettes dans "4.1 Plaquettes (Thrombocytopénie & Thrombocytose)". Dans la section "4.2 Grossesse", nous abordons ensuite les changements physiologiques et pathologiques importants de la FBC et du film sanguin pendant la grossesse. L'exposé "4.3 Pédiatrie" souligne que les enfants ne sont pas seulement de petits adultes en montrant comment les plages normales de la FBC et l'aspect normal des clichés peuvent différer selon l'âge, puis en discutant d'un cadre pour le diagnostic morphologique de l'anémie, de la thrombocytopénie et de la pancytopénie pédiatriques. La leçon "4.4 Parasites" se termine par un examen du paludisme - démontrant le cycle de vie du parasite, l'apparence morphologique des différentes espèces et un système permettant de distinguer les différentes espèces. Vous devrez répondre à un quiz de fin de module 4 et consulter la liste des lectures complémentaires.
Inclus
19 vidéos1 lecture3 devoirs4 évaluations par les pairs
Dans ce module "Analyse en direct des films sanguins", nous démontrons l'utilisation de notre méthode d'analyse des films sanguins à l'aide de vidéos d'examens de diapositives réelles pour les cinq cas. Le format de présentation de chaque cas est similaire : chaque cas commence par une anamnèse et les paramètres de l'hémogramme complet (FBC). Nous vous encourageons à envisager un diagnostic différentiel (DDx) pour chaque cas. Nous suivrons le modèle pour l'analyse du film sanguin. Enfin, nous arrivons à une conclusion morphologique et vous demandons comment vous pouvez aider le clinicien à poser un diagnostic sur la base du film sanguin. Les études de cas ne sont pas évaluées. Cependant, il est nécessaire de les regarder pour voir comment nous appliquons notre méthode et intégrons les concepts enseignés dans les modules 1 à 4. Comme il s'agit d'un module qui rassemble tout ce que vous avez appris dans des études de cas individuelles, il n'y aura pas de "quiz de fin de module 5" à compléter
Inclus
8 vidéos1 lecture1 devoir
Instructeur
Offert par
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Nanjing University
Universidad Nacional Autónoma de México
University of California, Davis
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Avis des étudiants
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