Tecnológico de Monterrey
2.- El Cálculo - Modelo Cuadrático

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2.- El Cálculo - Modelo Cuadrático

Dra. Patricia Salinas Martínez

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Retomaremos el Movimiento Rectilíneo Uniforme para con él concebir un movimiento en el que la velocidad varíe uniformemente. En esto la tecnología tendrá una participación decisiva. Podremos entonces hablar de un Movimiento Uniformemente Acelerado.c

Inclus

19 vidéos1 lecture2 devoirs

Hablaremos nuevamente de la importante acción de transferencia cuando aprendemos Matemáticas. El conocimiento generado en el contexto real del movimiento en línea recta lo vamos a transferir a otros contextos reales con la intención de, posteriormente, generalizar al contexto matemático.

Inclus

9 vidéos2 devoirs

Hablaremos de las ecuaciones cuadráticas y de la fórmula general para resolverlas. Ahí recordaremos nuestra clasificación de los números que resultan como solución. Vamos a dar significado a estas ecuaciones al relacionarlas con funciones cuadráticas que modelan matemáticamente una situación real.

Inclus

8 vidéos2 devoirs

Hablaremos del Modelo Cuadrático desde la perspectiva del Cálculo, considerando su derivada. Con esto podremos retomar el tema de la parábola vertical y reconocer su utilidad para la identificación de puntos máximos y mínimos en una gráfica. Hablaremos de la construcción y optimización de funciones como aplicación de lo que hemos aprendido.

Inclus

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Instructeur

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Dra. Patricia Salinas Martínez

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5

Révisé le 25 juil. 2020

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5

Révisé le 8 août 2020

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Révisé le 9 févr. 2020

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