Universitat Autònoma de Barcelona
Le changement climatique, les populations autochtones et les communautés locales
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Le changement climatique, les populations autochtones et les communautés locales

Victoria Reyes García
Sandrine Gallois
André Braga Junqueira

Instructeurs : Victoria Reyes García

3 507 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

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3 semaines à 4 heures par semaine
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Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Résidu étudié
  • Catégorie : Collecte de fonds
  • Catégorie : Ressources
  • Catégorie : Changement climatique

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Il y a 6 modules dans ce cours

Ce cours sur les impacts des changements climatiques sur les populations autochtones et les communautés locales (IPLC) est divisé en cinq sections différentes : 1) la première semaine vise à présenter les notions clés liées aux changements climatiques et aux systèmes de connaissances des populations autochtones et des communautés locales. 2) la deuxième semaine montrera les différents impacts des changements climatiques sur les IPLC, au niveau des systèmes climatiques, biologiques, physiques et humains. 3) la troisième semaine présente des exemples de stratégies de survie et d'adaptation des IPLC aux impacts des changements climatiques. 4) dans la quatrième semaine, différentes méthodes de collecte de données sur les perceptions locales seront présentées. 3) La troisième semaine présente des exemples de stratégies de survie et d'adaptation de l'IPLC aux impacts du changement climatique. 4) La quatrième semaine présente différentes méthodes de collecte de données sur les perceptions locales du changement climatique. 5) La cinquième semaine vise à donner un aperçu de la gouvernance dans le changement global et du rôle de l'IPLC. Dans l'ensemble, ce cours comprend une composante théorique et une composante méthodologique, grâce auxquelles vous apprendrez des méthodes pour mener des recherches sur les perceptions des peuples autochtones et des communautés locales sur les impacts du changement climatique.

Inclus

1 vidéo5 lectures

Dans le module 1, nous expliquerons les concepts de base du cours et présenterons le paradoxe fondamental de la recherche sur les peuples autochtones et les impacts du changement climatique : alors que les peuples autochtones contribuent peu au changement climatique anthropique, ils en subissent directement et de manière disproportionnée les effets. Le module soulignera également les raisons pour lesquelles l'exploitation des connaissances autochtones est fondamentale pour la recherche sur le changement climatique.

Inclus

7 vidéos7 lectures1 devoir

Dans le module 2, nous expliquerons l'importance de comprendre l'impact du changement climatique sur les peuples autochtones et les communautés locales. Les populations autochtones et les communautés locales sont touchées de manière disproportionnée par le changement climatique car elles dépendent directement de l'utilisation et de la gestion des ressources naturelles. Nous présenterons également quelques approches communes pour évaluer la vulnérabilité des peuples autochtones et des communautés locales aux impacts du changement climatique. Enfin, ce module présentera des exemples de l'impact du changement climatique sur des éléments des systèmes climatiques, physiques, biologiques et humains, et de la manière dont ces impacts sont perçus par les peuples autochtones et les communautés locales.

Inclus

6 vidéos6 lectures1 devoir

Dans le module 3, nous décrivons les stratégies de survie et d'adaptation utilisées par les communautés autochtones et locales du monde entier pour faire face aux impacts du changement climatique. Après une vidéo d'introduction, le module est structuré autour d'exemples de réponses des communautés autochtones et locales suivantes : i) partage et coopération, ii) diversification, iii) échange, iv) stockage, v) prévision, vi) rationnement, vii) mobilité.

Inclus

8 vidéos10 lectures1 devoir

Dans le module 4, nous discutons des contributions de l'IPLC à la recherche sur le changement climatique et introduisons un protocole méthodologique standardisé pour évaluer ces contributions.

Inclus

8 vidéos4 lectures1 devoir

Dans le module 5, nous examinons plusieurs raisons qui expliquent l'importance de faire des IPLC des acteurs légitimes de la politique climatique mondiale. Nous présentons également les tentatives actuelles pour y parvenir à travers des exemples tirés de la littérature et des initiatives politiques existantes.

Inclus

9 vidéos8 lectures1 devoir

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Évaluations de l’enseignant
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Révisé le 7 sept. 2023

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Révisé le 5 juil. 2022

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Révisé le 3 déc. 2021

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