Politecnico di Milano
Systèmes informatiques FPGA : Reconfiguration dynamique partielle
Politecnico di Milano

Systèmes informatiques FPGA : Reconfiguration dynamique partielle

1 698 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
niveau Débutant

Expérience recommandée

3 semaines à compléter
à 10 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
niveau Débutant

Expérience recommandée

3 semaines à compléter
à 10 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme

Ce que vous apprendrez

  • Vous apprendrez à nommer les 5 W dans le contexte d'un matériel reconfigurable

  • Vous apprendrez quelles techniques peuvent être utilisées pour gérer la surcharge introduite par la reconfiguration dynamique partielle

  • Vous comparerez différents flux pour réaliser un système reconfigurable et vous expliquerez les phases qui composent un flux de conception pour un système basé sur un FPGA.

  • Vous comprendrez pourquoi il est nécessaire d'évoluer vers des solutions cloud reconfigurables et de passer d'un système FPGA unique à un scénario distribué

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Systèmes embarqués
  • Catégorie : Conception des systèmes
  • Catégorie : Cloud Computing
  • Catégorie : Conception de logiciels
  • Catégorie : Architecture matérielle
  • Catégorie : Infrastructure en nuage
  • Catégorie : Architecture des ordinateurs
  • Catégorie : Conception et mise en œuvre du système

Détails à connaître

Certificat partageable

Ajouter à votre profil LinkedIn

Évaluations

8 devoirs

Enseigné en Anglais

Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

 logos de Petrobras, TATA, Danone, Capgemini, P&G et L'Oreal

Il y a 4 modules dans ce cours

Avant de poursuivre ce formidable voyage dans le domaine de l'informatique reconfigurable, il peut être utile de définir un langage commun. De toute évidence, certains de ces termes ont déjà été utilisés, mais il est temps de mieux les comprendre et d'y mettre un peu d'ordre avant d'aborder des concepts plus avancés. En outre, comme nous le savons, les capacités de configuration des FPGA permettent une grande flexibilité dans la conception du matériel et, par conséquent, elles rendent possible la création d'un grand nombre de systèmes reconfigurables différents. Il peut s'agir de systèmes composés de cartes personnalisées avec FPGA, souvent connectées à un PC ou à une station de travail standard, de systèmes autonomes comprenant une logique reconfigurable et des processeurs généraux, ou encore de systèmes sur puce, entièrement mis en œuvre dans un seul FPGA monté sur une carte, avec seulement quelques composants physiques pour l'interface E/S. Il existe différents modèles de reconfiguration, qui peuvent être mis en œuvre dans des environnements différents. Il existe différents modèles de reconfiguration, et un schéma de classification est présenté dans ce module. Nous pouvons considérer ce module comme un module de transition. Nous avons été exposés à une certaine terminologie et à certains concepts et nous sommes maintenant prêts à aller de l'avant. Pour ce faire, nous devons combiner toutes les pièces du puzzle et nous investir un peu dans l'examen de l'image globale, et c'est exactement ce pour quoi ce module a été conçu.

Inclus

6 vidéos2 lectures2 devoirs

Les capacités de reconfiguration des FPGA offrent aux concepteurs une grande souplesse en termes de maintenabilité du matériel. Les FPGA peuvent modifier les fonctionnalités matérielles qui leur sont attribuées en mettant l'application hors ligne, en téléchargeant une nouvelle configuration sur le FPGA (et éventuellement un nouveau logiciel pour le processeur, le cas échéant) et en redémarrant le système. Dans ce cas, la reconfiguration est un processus indépendant de l'exécution de l'application. Une approche différente est celle qui considère la reconfiguration du FPGA comme faisant partie de l'application elle-même, lui donnant la capacité d'adapter le matériel configuré sur les ressources de la puce en fonction des besoins d'une situation particulière pendant le temps d'exécution. Dans ce cas, nous parlons de reconfiguration dynamique et le processus de reconfiguration est considéré comme faisant partie de l'exécution de l'application, et non comme une étape préalable. Ce module illustre une technique particulière, qui prolonge les deux précédentes et qui est viable pour la plupart des dispositifs FPGA récents, la reconfiguration dynamique partielle. Pour bien comprendre cette technique, il faut analyser les concepts de l'informatique reconfigurable, de la reconfiguration statique et dynamique, ainsi que la taxonomie de la reconfiguration dynamique elle-même. De cette manière, la reconfiguration dynamique partielle peut être correctement placée dans l'ensemble des techniques de développement de systèmes qu'il est possible de mettre en œuvre sur une puce FPGA moderne.

Inclus

8 vidéos4 lectures2 devoirs

Après avoir présenté les différentes solutions proposées pour concevoir et mettre en œuvre des systèmes reconfigurables dynamiques, ce module décrira une méthodologie de conception générale et complète qui peut être suivie comme ligne directrice pour la conception de systèmes informatiques reconfigurables. Pour concevoir et mettre en œuvre un système informatique reconfigurable, les concepteurs ont besoin d'outils de conception assistée par ordinateur (CAO) pour la conception et la mise en œuvre du système, tels qu'un outil d'analyse de la conception pour la conception de l'architecture, un outil de synthèse pour la construction du matériel, un simulateur pour la simulation du comportement du matériel et un outil de placement et de routage pour la disposition des circuits. Nous pouvons construire ces outils nous-mêmes ou utiliser des outils et des plateformes commerciales pour la conception de systèmes reconfigurables. Le premier choix implique un investissement considérable en termes de temps et d'efforts pour construire une solution spécifique et optimisée pour le problème donné, tandis que le second permet de réutiliser les connaissances, les noyaux et les logiciels pour parvenir plus rapidement à une bonne solution au même problème. Ce module guide les étudiants à travers une vue historique de la façon dont les cadres de CAO ont évolué au fil des ans. Ceci est fait pour montrer la rapidité avec laquelle la technologie évolue et le raisonnement derrière le choix fait pour améliorer l'expérience de l'utilisateur lorsqu'il travaille avec un système basé sur un FPGA. Ce ne sont pas seulement les outils commerciaux qui sont décrits, mais aussi le parcours personnel de l'instructeur du cours et de son équipe de recherche, depuis ses débuts en tant que doctorant jusqu'aux défis de recherche sur lesquels ils travaillent aujourd'hui.

Inclus

9 vidéos7 lectures3 devoirs

Nous travaillons à la pointe de la recherche dans le domaine de l'informatique reconfigurable. Les technologies FPGA ne sont pas seulement utilisées comme des solutions/plateformes autonomes, mais sont désormais incluses dans les infrastructures en nuage. Elles sont désormais utilisées à la fois pour accélérer les calculs de l'infrastructure/du backend et exposées en tant que service pouvant être utilisé par n'importe qui. Dans ce contexte, nous sommes confrontés à la définition de nouvelles opportunités de recherche et d'amélioration des technologies, et le moment ne peut être mieux choisi dans cette perspective. Ce dont nous avons besoin aujourd'hui, c'est de nouveaux outils de création de plateformes, d'infrastructures de surveillance et de profilage, de meilleurs systèmes de gestion de l'exécution, de partitionnement statique et dynamique de la charge de travail, pour ne citer que quelques domaines de recherche possibles. Ce module conclut ce cours mais pose des questions intéressantes vers des directions de recherche futures possibles qui peuvent également orienter les étudiants vers d'autres cours Coursera sur les FPGA.

Inclus

1 vidéo4 lectures1 devoir

Instructeur

Marco Domenico Santambrogio
Politecnico di Milano
5 Cours24 035 apprenants

Offert par

Politecnico di Milano

En savoir plus sur Conception et produit

Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?

Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Coursera Plus

Ouvrez de nouvelles portes avec Coursera Plus

Accès illimité à 10,000+ cours de niveau international, projets pratiques et programmes de certification prêts à l'emploi - tous inclus dans votre abonnement.

Faites progresser votre carrière avec un diplôme en ligne

Obtenez un diplôme auprès d’universités de renommée mondiale - 100 % en ligne

Rejoignez plus de 3 400 entreprises mondiales qui ont choisi Coursera pour les affaires

Améliorez les compétences de vos employés pour exceller dans l’économie numérique

Foire Aux Questions