Les personnages sont au cœur d'une bonne histoire. Dans ce cours, les écrivains en herbe découvriront comment construire et donner vie à des personnages complexes, vivants et inoubliables. Nous étudierons les choix que fait un écrivain pour donner vie à tous les personnages sur la page, et nous ferons des exercices écrits afin de développer une variété de techniques d'écriture et de pré-écriture, afin de créer une variété de personnages. Nous apprendrons à utiliser nos propres expériences de vie et les personnes que nous connaissons (et à ne pas le faire !). Nous développerons la vie intérieure (pensées et sentiments) et extérieure (apparence, habitudes, comportement) de nos personnages et nous verrons comment cela peut nous conduire à des histoires plus riches et plus intéressantes. Nous donnerons vie à nos personnages et les laisserons nous surprendre.
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L'écriture créative : L'art des personnages
Ce cours fait partie de Spécialisation Création littéraire
Instructeur : Amy Bloom
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Que se passe-t-il dans l'esprit de l'écrivain avant que les mots ne soient écrits sur le papier ? Les personnages se révèlent ensuite par le biais de conflits et de drames. Sans conflit, l'histoire n'a pas de raison d'être. Nous discutons ensuite du désir. Les êtres humains veulent des choses, même s'ils ne savent pas vraiment ce qu'ils souhaitent. Enfin, nous conclurons le module comme Michel-Ange, en enlevant tout ce qui n'est pas le chef-d'œuvre qu'est la statue de David. Apprenez à trouver ce qui est pertinent pour l'histoire que vous racontez en observant attentivement le personnage.
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Ici, nous approfondissons les personnages. Quelle est leur description physique et comment pouvons-nous les décrire par l'action ? Comment parlent-ils ? Qu'est-ce qui me donne envie de lire sur eux ? Lorsque vos personnages ont besoin d'aide ou de compréhension, ou même d'être sauvés, cela attire le lecteur, bien plus que la sympathie. Enfin, nous discuterons de la manière dont l'intrigue révèle la vie intérieure des personnages à travers ce qu'ils font et ce qu'ils disent.
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Comment amener le lecteur dans un monde qui semble réel ? Les narrateurs ont une attitude, vis-à-vis de leurs sujets et de leur public, à l'égard du monde et de ses événements. Ce module aborde les considérations liées à la planification de ces réalités, y compris les différences entre la première et la troisième personne et la construction d'un dialogue avec vraisemblance - la sensation de la vie réelle - tout en éliminant l'ennui. Nous nous interrogeons sur les particularités de vos personnages et sur la manière de les contrôler pour faire avancer le récit.
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4 vidéos1 évaluation par les pairs
Dans ce module, nous réfléchissons à la façon dont nos lecteurs apprennent à connaître nos personnages - et à la façon dont nous, écrivains, le faisons aussi. Nous nous demandons qui raconte l'histoire, pourquoi et dans quel but. Nous conclurons le cours par une conversation sur le narrateur et, distinctement, sur le récit, afin de voir comment ils façonnent la perception du personnage et de l'histoire par le lecteur.
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