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University of Colorado Boulder

Creating a Technology Startup Company

John E. Thomas

Instructeur : John E. Thomas

1 750 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
niveau Débutant

Expérience recommandée

35 heures pour terminer
3 semaines à 11 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
Préparer un diplôme
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Ce que vous apprendrez

  • By successfully completing this course, you will be able to describe the meaning of entrepreneurial systems thinking.

  • You will be able to identify the roles and responsibilities of founders, key management, and the board of directors.

  • You will also be able to summarize the components of operations in a technology startup and the value of tools for tracking metrics.

  • Lastly, you will be able to create Product, Market, and Management & Operations business plans.

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Startups
  • Catégorie : technology
  • Catégorie : Entrepreneurship
  • Catégorie : Engineering
  • Catégorie : Engineering management

Détails à connaître

Certificat partageable

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Évaluations

6 quizzes

Enseigné en Anglais

Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

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Élaborez votre expertise du sujet

Ce cours fait partie de la Spécialisation Technology Entrepreneurship
Lorsque vous vous inscrivez à ce cours, vous êtes également inscrit(e) à cette Spécialisation.
  • Apprenez de nouveaux concepts auprès d'experts du secteur
  • Acquérez une compréhension de base d'un sujet ou d'un outil
  • Développez des compétences professionnelles avec des projets pratiques
  • Obtenez un certificat professionnel partageable
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Il y a 5 modules dans ce cours

The first session presents the startup business environment as a complex ecosystem. Entrepreneurial systems thinking is introduced along with a whole company perspective. Value chains and supply chains are reviewed, and the five stages of the technology adoption life cycle are examined.

Inclus

8 vidéos12 lectures1 quiz1 évaluation par les pairs

The second session takes a detailed look at business models and introduces tools for constructing them. A Concept Quick Pitch is reviewed, and the core messages are defined. Business planning is presented as a dynamic process of processes with uses that may be internal or external to the firm.

Inclus

6 vidéos9 lectures1 quiz1 évaluation par les pairs

This session presents the concepts and methods of market segmentation and sizing, identifying target customers, and constructing a customer persona. SWOT analysis is presented as a tool for examining competitive threats. Porter’s five forces are introduced to explain the operational dynamics of a firm.

Inclus

8 vidéos10 lectures1 quiz1 évaluation par les pairs

In this session, the roles and responsibilities of founders, key management, and board of directors are introduced. Some of the important considerations and strategies for recruiting and retaining key management and boards are presented. The importance of effective leadership that includes authenticity and emotional intelligence is reviewed.

Inclus

7 vidéos11 lectures1 quiz1 évaluation par les pairs

The last session looks at some of the practical operational questions and considerations faced by a new technology startup. The productization process is summarized and the concept and use of a minimum value product is introduced. The Balanced Scorecard is presented as a method and tool for tracking critical performance metrics. Product, Market, Management & Operations business plan outlines are presented.

Inclus

7 vidéos9 lectures2 quizzes1 évaluation par les pairs

Instructeur

John E. Thomas
University of Colorado Boulder
6 Cours4 687 apprenants

Offert par

Recommandé si vous êtes intéressé(e) par Entrepreneurship

Préparer un diplôme

Ce site cours fait partie du (des) programme(s) diplômant(s) suivant(s) proposé(s) par University of Colorado Boulder. Si vous êtes admis et que vous vous inscrivez, les cours que vous avez suivis peuvent compter pour l'apprentissage de votre diplôme et vos progrès peuvent être transférés avec vous.¹

Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?

Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
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