Concevoir et construire des espaces institutionnels antiracistes (D-BIAS) est un cours dont la mission est d'enseigner les principes de l'équité, de l'antiracisme et de la justice culturelle et de montrer comment appliquer ces idées pour parvenir à un changement social. Le cours s'adresse aux éducateurs et aux administrateurs des espaces éducatifs, aux avocats et aux défenseurs des espaces qui touchent aux droits civils, à l'équité et dont la mission institutionnelle est de parvenir à une plus grande équité culturelle. Le cours implique des approches créatives de la justice sociale, de la justice raciale et de la défense des droits tout en restant ouvert à toute personne de n'importe quel milieu qui partage la même vision du monde, en tant qu'entrepreneurs du changement social.
Concevoir et construire des espaces institutionnels antiracistes
Instructeur : Jonathan Andrew Perez
2 782 déjà inscrits
Inclus dans le site
Ce que vous apprendrez
Le travail final du cours permettra aux étudiants de devenir des concepteurs de l'équité culturelle et de créer leurs propres ateliers dans leurs propres institutions.
Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Diversité (entreprises)
- Catégorie : Évaluation
- Catégorie : Droit
- Catégorie : Pratiques éducatives
- Catégorie : Justice sociale
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Il y a 4 modules dans ce cours
Bienvenue à l'Université Wesleyan et au cours de Justice Equity Design : Conception et construction d'espaces institutionnels antiracistes (D-BIAS) ! Vous êtes ici parce que vous êtes intéressé par plus que les ateliers habituels sur la diversité. Vous comprenez, ou du moins vous soupçonnez, que pour opérer un véritable changement dans la société, nous devons nous pencher sur les racines profondes de l'iniquité. En suivant ce cours, vous apprendrez un ensemble d'outils et un cadre que vous pourrez adapter à votre propre institution et mettre le changement en marche. Vous aurez besoin d'un carnet de notes (en ligne ou papier et stylo) afin de pouvoir noter vos réflexions et répondre aux questions tout au long du cours. À la fin du cours, vous serez prêt à former d'autres personnes à l'utilisation de cette méthodologie, soit par vous-même, soit dans le cadre d'un partenariat plus poussé avec JED. Le travail que nous sommes sur le point d'entreprendre est un travail difficile, mais en fin de compte, c'est le travail le plus gratifiant. Le monde sera meilleur grâce à votre contribution.
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Dans les chapitres précédents, nous avons enseigné ou rafraîchi vos connaissances sur une série de compétences et de concepts. Nous allons maintenant vous aider à les appliquer.
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5 vidéos33 lectures3 devoirs1 évaluation par les pairs2 sujets de discussion
Dans les chapitres suivants, vous apprendrez d'autres techniques et lirez d'autres textes historiques pertinents. Nous vous montrerons comment la poésie peut être un outil puissant dans ce travail et nous terminerons par un autre projet évalué par les pairs.
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3 vidéos18 lectures1 évaluation par les pairs2 sujets de discussion
Vous avez appris des faits, des concepts, un vocabulaire et des outils qui vous permettront d'examiner votre propre institution et d'analyser à la fois ce qui doit changer et comment le faire. Nous allons vous expliquer comment procéder.
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