University of Colorado Boulder
Modèles linéaires généralisés et régression non paramétrique

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University of Colorado Boulder

Modèles linéaires généralisés et régression non paramétrique

Ce cours fait partie de Spécialisation Modélisation statistique pour les applications de la science des données

Enseigné en Anglais

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Brian Zaharatos

Instructeur : Brian Zaharatos

4 005 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

Cours

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4.4

(17 avis)

niveau Intermédiaire

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42 heures (approximativement)
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
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Ce que vous apprendrez

  • Décrivez comment généraliser le cadre du modèle linéaire pour prendre en compte les données qui ne conviennent pas au modèle de régression linéaire standard.

  • Citez quelques avantages et inconvénients des modèles additifs (généralisés).

  • Décrivez comment un modèle additif peut être généralisé pour intégrer des variables de réponse non normales (c'est-à-dire définissez un modèle additif généralisé).

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Calculs
  • Catégorie : et la théorie des probabilités.
  • Catégorie : Algèbre linéaire

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Il y a 4 modules dans ce cours

Dans ce module, nous introduirons les modèles linéaires généralisés (GLM) à travers l'étude de données binomiales. En particulier, nous justifierons la nécessité des GLM ; nous présenterons le modèle de régression binomiale, y compris les fonctions de lien binomial les plus courantes ; nous interpréterons correctement le modèle de régression binomiale ; et nous envisagerons diverses méthodes pour évaluer l'adéquation et le pouvoir prédictif du modèle de régression binomiale.

Inclus

7 vidéos4 lectures3 quizzes2 devoirs de programmation2 évaluations par les pairs1 sujet de discussion2 laboratoires non notés

Dans ce module, nous verrons comment modéliser les données de comptage. Lorsque la variable réponse est un nombre de phénomènes et que l'on pense que ce nombre dépend d'un ensemble de prédicteurs, nous pouvons utiliser la régression de Poisson comme modèle. Nous décrirons la régression de Poisson en détail et l'utiliserons sur des données réelles. Ensuite, nous décrirons les situations dans lesquelles la régression de Poisson n'est pas appropriée et nous présenterons brièvement des solutions à ces situations.

Inclus

7 vidéos2 quizzes1 devoir de programmation1 évaluation par les pairs3 laboratoires non notés

Dans ce module, nous introduirons le concept de modèle de régression non paramétrique. Nous opposerons cette notion aux modèles paramétriques que nous avons étudiés jusqu'à présent. Ensuite, nous étudierons des modèles de régression non paramétriques particuliers : les estimateurs à noyau et les splines. Enfin, nous présenterons les modèles additifs comme un mélange de méthodes paramétriques et non paramétriques.

Inclus

6 vidéos1 quiz1 devoir de programmation1 évaluation par les pairs3 laboratoires non notés

Certains modèles, tels que la régression linéaire, sont facilement interprétables, mais peu flexibles, en ce sens qu'ils ne rendent pas compte avec précision de nombreuses relations du monde réel. D'autres modèles, tels que les réseaux neuronaux, sont assez souples, mais très difficiles à interpréter. Les modèles additifs généralisés (GAM) constituent un bon équilibre entre flexibilité et interprétabilité. Dans ce module, nous allons motiver davantage les GAM, apprendre les mathématiques de base de l'ajustement des GAM, et les mettre en œuvre sur des données simulées et réelles dans R.

Inclus

6 vidéos1 lecture2 quizzes1 devoir de programmation1 évaluation par les pairs3 laboratoires non notés

Instructeur

Évaluations de l’enseignant
4.6 (7 évaluations)
Brian Zaharatos
University of Colorado Boulder
3 Cours11 428 apprenants

Offert par

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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

Avis des étudiants

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Révisé le 27 juin 2023

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