Le cours offre une introduction bien documentée et de grande envergure au système des Nations Unies. Il s'agit d'une introduction à la famille complexe des Nations Unies et à son histoire, et d'une série d'"instantanés" des fonctions clés des Nations Unies, qui sont utilisés pour explorer les thèmes importants des Nations Unies et aider les apprenants à développer des compétences importantes en matière d'analyse, de communication et de politique. Le cours s'adresse largement aux personnes désireuses d'en savoir plus sur le système des Nations Unies, en supposant un niveau d'intérêt mais aucune connaissance préalable nécessaire, tout en offrant suffisamment de recherches actualisées et de nouvelles perspectives critiques pour intéresser également les personnes ayant plus d'expertise ou de familiarité académique avec le sujet.
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Diplomatie globale : les Nations unies dans le monde
Instructeur : Dr Dan Plesch, SOAS University of London
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Cette semaine présentera l'idée des Nations unies comme un système d'agences plus ou moins connectées qui existent pour traiter un large éventail de problèmes mondiaux, et fournira un aperçu de la façon dont les différentes parties s'emboîtent pour constituer le système moderne des Nations unies.
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Cette semaine donnera un aperçu des circonstances historiques de la création de l'ONU - quelles étaient les premières agences de l'ONU, quels étaient les pouvoirs et les groupes influents lors des premières négociations, et quelles étaient les valeurs sur lesquelles l'ONU a été fondée, avec des comparaisons avec les approches modernes.
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Cette semaine utilisera le Conseil de sécurité des Nations unies comme introduction à la question du pouvoir relatif dans les institutions internationales. Après avoir examiné la structure et le fonctionnement du Conseil, elle encouragera les étudiants à se pencher sur les questions fondamentales qui déterminent son existence, notamment le statut des cinq membres permanents, sa capacité à remplir sa fonction et les perspectives de réforme.
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Cette semaine abordera la question des droits de l'homme à l'ONU, en présentant les documents et déclarations de base qui sous-tendent une grande partie de l'activité de l'ONU. Elle présentera le large éventail de déclarations de l'ONU sur ce sujet, leur genèse, et examinera ensuite les critiques potentielles des conceptions modernes des droits de l'homme à l'ONU, en mettant en lumière les travaux révolutionnaires sur les origines et la pratique des droits de l'homme réalisés par nos groupes de recherche. Les origines non occidentales de l'égalité des sexes dans la Charte des Nations unies et la Déclaration universelle des droits de l'homme ont changé la compréhension des droits des femmes, qui sont désormais créés par les femmes du Sud. Parallèlement, le récit des crimes de guerre centré sur les dirigeants nazis est transformé par la compréhension de l'existence d'un organe des Nations unies comprenant la Chine et l'Inde, qui a abouti à la condamnation de milliers de criminels de guerre nazis et japonais. Ce travail figure dans un documentaire de HBO, un Ted Talk sur la question des femmes de l'ONU et des documentaires de Netflix et Amazon/Ch4 présentant la recherche sur les crimes de guerre
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Cette semaine, nous présenterons la famille des agences des Nations unies impliquées dans le travail humanitaire et commencerons à analyser leurs relations mutuelles et leur rôle dans la réponse aux conflits.
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Au cours de cette semaine, les étudiants auront l'occasion de revoir et de rassembler ce qu'ils ont appris au cours des semaines précédentes et de développer leurs capacités d'analyse en évaluant les différentes priorités. Cet exercice introduira également la question de l'aspect pratique et de la politique organisationnelle, en donnant aux étudiants l'occasion d'examiner comment les questions qu'ils ont examinées pourraient être affectées par le processus de mise en œuvre.
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Instructeur
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