Le cours Tinkering Fundamentals offrira aux éducateurs et aux passionnés l'occasion de développer une pratique de bricolage et de fabrication. Nous considérons la bricole comme une activité sérieuse, généralisable à tous les contenus et particulièrement apte à imbriquer les disciplines de manière à déboucher sur des projets complexes et des opportunités d'apprentissage individualisées. Le bricolage a récemment été introduit dans le domaine de l'éducation en tant que moteur potentiel de la créativité, de l'enthousiasme et de l'innovation dans l'apprentissage des sciences. Elle est considérée par beaucoup comme un moyen efficace d'explorer les concepts, les pratiques et les phénomènes des STIM. Le bricolage associe généralement les outils de haute et de basse technologie de la science à une forte dimension esthétique qui favorise l'expression personnelle des enfants (et des adultes). NB : Il s'agit d'un cours pratique, vous aurez donc besoin de plusieurs outils et matériaux pour réaliser les activités hebdomadaires. Nous vous invitons à n'acheter que ce que vous n'avez pas déjà - ou, mieux encore, à essayer de les dénicher dans des magasins de surplus ! Nous avons dressé une liste des matériaux recommandés, que vous trouverez ici : http://bit.ly/motion-materials Depuis plus de dix ans, l'Exploratorium développe des activités de bricolage riches en sciences pour les enfants et les adultes. Nous considérons le bricolage comme une activité à la fois amusante et sérieuse, qui couvre de nombreuses disciplines et contenus et favorise les liens entre l'art, la science et la technologie. Les apprenants suivent leur propre chemin vers la compréhension en étudiant les outils et les matériaux et en explorant les questions qui les intéressent. Cela ouvre un large éventail de réponses possibles plutôt qu'une "bonne" réponse spécifique, en particulier pour l'enseignement des sujets STEM (science, technologie, ingénierie, mathématiques) dans la salle de classe. Ce cours est axé sur les activités liées au mouvement et aux mécanismes, qui offrent de nombreuses possibilités de réflexion par la fabrication. Dans ce cours, nous ne nous contenterons pas de vous montrer comment nous concevons des activités de bricolage, mais nous nous pencherons également sur les raisons qui les motivent. Nous nous concentrerons sur trois aspects importants : la conception d'activités autour de matériaux spécifiques, les stratégies d'animation et l'organisation de l'environnement. Nous vous ferons également part de certains principes directeurs et indicateurs d'apprentissage que nous avons mis au point et qui peuvent vous aider à intégrer les activités de bricolage dans votre programme scientifique au niveau primaire et intermédiaire. Que vous soyez novice en matière de fabrication ou bricoleur chevronné, nous espérons que ce cours vous aidera à passer à l'étape suivante ! NOTRE APPROCHE EN MATIÈRE D'ENSEIGNEMENT Il s'agit d'un atelier pratique, et non d'un cours magistral. La participation est essentielle ! Nous voulons que tout le monde fabrique et bricole ensemble : essayer des choses, poser des questions, partager des idées et réfléchir ensemble en tant que communauté. C'est une chance inouïe de bricoler et d'apprendre aux côtés de personnes du monde entier et de tous horizons, alors ne soyez pas timides ! VEUILLEZ NOTER : Nous avons fait beaucoup d'efforts pour créer un espace de soutien qui encourage l'exploration. Nous vous donnerons quelques pistes pour démarrer, nous vous inviterons à partager vos propres observations et expériences en tant qu'apprenants, concepteurs et animateurs, et nous espérons susciter des conversations intéressantes et des découvertes en cours de route. Bien que cela ne soit pas obligatoire, nous vous encourageons à suivre ce cours avec un ami ou un collègue, ou à rencontrer d'autres personnes dans votre région : le fait d'être soutenu ou de faire des activités avec d'autres personnes améliorera votre expérience et vous aidera à rester engagé. Ce projet a été financé grâce au soutien généreux de l'Overdeck Family Foundation et de la National Science Foundation.