The University of Melbourne
Approches alternatives de l'évaluation et de l'investissement

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Approches alternatives de l'évaluation et de l'investissement

Paul Kofman
Sean Pinder

Instructeurs : Paul Kofman

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Évaluations

9 devoirs

Enseigné en Anglais

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Il y a 4 modules dans ce cours

Cette semaine, nous définirons une mesure statistique du risque autonome, à savoir l'écart-type des rendements. Nous décrirons trois attitudes alternatives à l'égard du risque, en nous basant sur l'aversion au risque comme étant l'hypothèse standard des marchés financiers. Nous analyserons ensuite l'impact de la combinaison d'actifs dans un portefeuille sur le risque et le rendement, puis nous quantifierons les avantages de la diversification en comparant les performances à un indice de référence approprié.

Inclus

6 vidéos7 lectures2 devoirs

Cette semaine, nous faisons la distinction entre le risque systématique et le risque non systématique et nous expliquons comment les rendements attendus qui se reflètent dans les prix des actifs devraient être liés à un seul type de risque. Nous illustrons comment le modèle d'évaluation des actifs financiers peut être utilisé pour lier le risque systématique au rendement attendu, puis nous discutons des lacunes empiriques du modèle. Nous décrivons ensuite des modèles plus avancés et nous concluons par un examen des résultats d'enquêtes portant sur l'approche adoptée dans la pratique par les directeurs financiers des grandes entreprises cotées en bourse.

Inclus

7 vidéos1 lecture2 devoirs

Cette semaine, nous expliquerons les fondements logiques de la formule du coût moyen pondéré du capital et nous montrerons comment une entreprise peut l'estimer dans la pratique. Nous examinerons également les nombreux défis qui peuvent être rencontrés dans l'utilisation de cette approche pour estimer les hurdle rates et nous conclurons par une mise en garde sur les résultats pervers qui peuvent se produire si la technique est utilisée de manière hasardeuse.

Inclus

5 vidéos1 lecture2 devoirs

Cette semaine, nous décrivons comment l'analyse standard de la VAN peut conduire à des décisions incorrectes lorsque nous ne tenons pas compte de l'impact de (ou sur) la flexibilité de l'entreprise. Nous décrivons ensuite les trois types d'options réelles les plus courants auxquels les entreprises sont confrontées dans la pratique et expliquons comment les arbres de décision peuvent être utilisés pour obtenir une approximation de la valeur de l'option réelle intégrée dans un projet. Nous concluons en examinant les preuves empiriques de l'adoption de l'analyse des options réelles et discutons des situations dans lesquelles l'analyse des options réelles pourrait être la plus nécessaire.

Inclus

5 vidéos4 lectures3 devoirs1 évaluation par les pairs

Instructeurs

Évaluations de l’enseignant
4.8 (12 évaluations)
Paul Kofman
The University of Melbourne
5 Cours91 735 apprenants

Offert par

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Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?

Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

Avis des étudiants

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299 avis

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GG
5

Révisé le 5 févr. 2016

HV
5

Révisé le 4 janv. 2016

SV
5

Révisé le 29 nov. 2018

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