Outre la méthode des flux de trésorerie actualisés, la méthode des multiples est l'une des méthodes les plus populaires d'évaluation des entreprises. Le PER est souvent utilisé par les professionnels de la finance pour faire une estimation rapide de la valeur d'une entreprise. Dans ce cours, vous allez apprendre le concept et l'utilisation du PER, du PBR et du PSR. En plus de ces ratios multiples de base, vous allez apprendre à faire une estimation de la valeur de l'entreprise et de l'actionnariat du fondateur avant et après un financement supplémentaire. Les startups ont besoin d'un certain nombre de financements avant l'introduction en bourse. Après avoir suivi ce cours, vous serez en mesure de répondre à des questions telles que : quel devrait être le prix par action compte tenu de l'estimation des bénéfices futurs de la startup ; combien d'actions le fondateur devrait-il céder pour lever des capitaux supplémentaires ; etc Dans la méthode des flux de trésorerie actualisés et la méthode des multiples, vous disposez toujours de bénéfices ou de flux de trésorerie pour estimer la valeur de l'entreprise. Dans ce cours, vous apprendrez également à générer des flux de trésorerie ou des bénéfices à partir des états financiers. Après avoir suivi ce cours, vous serez en mesure de comprendre la signification des états financiers tels que le bilan, le compte de résultat et le calcul des flux de trésorerie.
Valorisation des entreprises en phase de démarrage par une approche multiple
Ce cours fait partie de Spécialisation Évaluation et analyse financière pour les entreprises en phase de démarrage
Instructeur : Hyun Han Shin
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Il y a 5 modules dans ce cours
Dans l'évaluation des entreprises, les multiples les plus souvent utilisés sont le PER, le PBR et le PSR. Le PER est le rapport entre le prix de l'action et le bénéfice par action. Étant donné que la plupart des startups ont des bénéfices négatifs, vous ne pouvez pas utiliser le PER dans le cas d'une startup. C'est la raison pour laquelle vous devez connaître le PBR ou le PSR pour l'évaluation d'une startup. Après ce module, vous serez en mesure d'expliquer le concept de ces multiples et de les calculer facilement.
Inclus
4 vidéos3 lectures3 devoirs1 sujet de discussion
Les investisseurs parlent souvent de l'évaluation pré-money ou post-money d'une entreprise au moment où ils investissent. Ce module vous présentera les concepts d'évaluation pré-money et post-money. À l'issue de ce module, vous serez en mesure de faire la distinction entre l'évaluation pré-money et l'évaluation post-money.
Inclus
4 vidéos5 lectures5 devoirs
Les états financiers résument les informations relatives à une entreprise. Afin d'évaluer et de diagnostiquer les performances de votre startup, la première étape consiste à évaluer la situation actuelle de l'entreprise et à interpréter les états financiers. Ainsi, dans ce module, vous apprendrez brièvement les principaux états financiers : le bilan, le compte de résultat et le tableau des flux de trésorerie.
Inclus
3 vidéos4 lectures3 devoirs
Dans ce module, vous apprendrez l'identité du flux de trésorerie, qui se compose du flux de trésorerie vers les actifs et du flux de trésorerie vers les créanciers et les actionnaires. En outre, vous serez en mesure de calculer les flux de trésorerie. En fait, ce module est étroitement lié au module 3, états financiers. Les étudiants sont encouragés à revoir tout le contenu du module 3. Enfin, un cours de synthèse est proposé
Inclus
3 vidéos4 lectures3 devoirs1 sujet de discussion
Dans ce module, vous traiterez de la société Ysom, Inc. qui a été fondée en 2015 par les professeurs Shin et Lee. L'objectif de ce module est de calculer les flux de trésorerie et de créer les états financiers que vous avez appris pendant quatre semaines.
Inclus
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University of Illinois Urbana-Champaign
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Avis des étudiants
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Révisé le 21 oct. 2018
Very useful to understanding the valuation using multiple approach
Révisé le 25 sept. 2019
Some discrepancies in final case but overall a good course. Learnt a lot! Thanks to Yonsei University.
Révisé le 17 oct. 2017
The quizz and exercices have a lot of weird problems. Way of asking the question, approximation of the result, contradictory initial datas... It needs to be reviewed
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