Erasmus University Rotterdam
Quand la catastrophe rencontre le conflit

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Erasmus University Rotterdam

Quand la catastrophe rencontre le conflit

Dorothea Hilhorst
Roanne van Voorst

Instructeurs : Dorothea Hilhorst

7 255 déjà inscrits

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(67 avis)

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Il y a 6 modules dans ce cours

Au cours de cette première semaine, vous en apprendrez davantage sur la recherche sur laquelle ce MOOC est basé et sur les chercheurs qui l'ont menée. Vous découvrirez l'état actuel de notre compréhension des interconnexions entre les catastrophes, les conflits et l'aide, et apprendrez à connaître un outil analytique utile qui peut vous aider à naviguer sur ce terrain complexe.

Inclus

5 vidéos11 lectures1 devoir2 sujets de discussion

L'objectif de cette semaine est de vous familiariser avec les scénarios de conflit aigu (High-conflict scenarios - HIC). Vous apprendrez à comprendre les caractéristiques communes d'une catastrophe dans un tel contexte, et vous développerez un sens des problèmes communs et des leçons à tirer pour la réponse aux catastrophes et la réduction des risques de catastrophes. Pour commencer, dans la première leçon, nous vous présenterons une étude de cas d'un scénario de conflit grave où une catastrophe survient : Le Sud-Soudan.

Inclus

4 vidéos1 lecture1 devoir3 sujets de discussion

Bienvenue à la semaine 3. L'objectif de cette semaine est de vous familiariser avec les scénarios de conflit de faible intensité, ou PFR en abrégé. Vous apprendrez à comprendre les caractéristiques communes d'une catastrophe dans un contexte de PFR, et vous développerez un sens des problèmes et des défis communs pour la réponse aux catastrophes et la réduction des risques de catastrophes. Cette semaine, nous vous donnerons des exemples de plusieurs situations de PFR, telles que le Myanmar, le Pakistan, l'Éthiopie et le Zimbabwe.

Inclus

5 vidéos2 lectures1 devoir3 sujets de discussion

Bienvenue à la semaine 4. L'objectif de cette semaine est de vous familiariser avec les scénarios post-conflit (PC). Vous apprendrez à comprendre les caractéristiques communes d'une catastrophe dans un contexte de PFR, et vous développerez un sens des problèmes communs et des leçons pour la réponse aux catastrophes et la réduction des risques de catastrophes. Pour commencer, dans la première leçon, nous vous présenterons une étude de cas d'un scénario post-conflit où une catastrophe survient : SIERRA LEONE.

Inclus

4 vidéos1 lecture1 devoir2 sujets de discussion

La semaine 5 de ce MOOC est plus pratique. Ici, nous vous demandons, en tant que participant, de réfléchir à plusieurs exemples de dilemmes réalistes et courants que vous pourriez rencontrer sur le terrain - ou peut-être avez-vous déjà vécu des expériences similaires. L'objectif principal de cet exercice est de vous entraîner à prendre conscience des conséquences possibles de vos décisions futures. En outre, vous apprendrez à peser le pour et le contre de chaque décision et à y réfléchir. En vous entraînant à prendre des décisions difficiles, vous comprendrez mieux comment les principes et les normes de responsabilité peuvent vous aider à ne pas faire de mal et, espérons-le, à faire du bien. À la fin de ce module, vous devriez vous sentir mieux informé et préparé à faire face à de futurs dilemmes éthiques sur le terrain.

Inclus

5 vidéos4 sujets de discussion

L'objectif de cette semaine est de vous aider à vous entraîner à développer des programmes de réponse aux catastrophes sensibles aux conflits et à y réfléchir. Ces dernières semaines, vous avez appris à quel point il peut être complexe d'offrir une réponse aux catastrophes dans un contexte conflictuel. Quelles que soient nos bonnes intentions, nous courons toujours le risque d'attiser le conflit, de l'aggraver ou même de le déclencher. C'est pourquoi, cette semaine, nous partagerons avec vous cinq outils qui peuvent vous aider à devenir plus sensible aux conflits dans votre façon de travailler et de penser. Nous ne nous concentrerons pas sur la réduction des risques de conflit ou la construction de la paix, mais plutôt sur la sensibilité aux conflits et le principe "ne pas nuire" dans les situations d'urgence. Nous mettrons également en œuvre certaines de ces connaissances par le biais d'une mission réaliste.

Inclus

5 vidéos5 lectures1 évaluation par les pairs2 sujets de discussion

Instructeurs

Évaluations de l’enseignant
4.8 (25 évaluations)
Dorothea Hilhorst
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Révisé le 13 oct. 2020

EA
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Révisé le 21 déc. 2020

SS
5

Révisé le 25 avr. 2020

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