La santé est une profession passionnante et en constante évolution qui peut vous mener dans de nombreuses directions. Vous pouvez appliquer les principes fondamentaux que vous apprenez ici sur les soins aux patients en situation d'urgence, la stabilisation et les processus pathologiques pour devenir ambulancier ou poursuivre d'autres activités dans le domaine des soins de santé. Dans cette spécialisation, vous apprendrez à soigner les patients stables et instables avant qu'ils n'arrivent à l'hôpital, à identifier les maladies sensibles au temps et les conditions médicales et traumatiques qui affectent à la fois les adultes et les enfants.
Le cours 1 vous permet d'évaluer une scène et de vous préparer à prodiguer des soins, de comprendre le cadre de l'évaluation des patients, l'histoire des services médicaux d'urgence et les exigences personnelles pour devenir ambulancier. Le cours 2 traite des voies aériennes, de la respiration et de la circulation, des médicaments et de l'administration des médicaments que les ambulanciers sont autorisés à administrer, et de la manière d'identifier un patient victime d'un accident vasculaire cérébral ou d'une urgence diabétique. Le cours 3 couvre les compétences liées à la réanimation cardio-pulmonaire, à la toxicologie et à la médecine d'urgence en milieu sauvage. Le cours 4 offre des compétences pour les urgences traumatiques et le cours 5 se concentre sur la grossesse, les nourrissons et la pédiatrie.
Les compétences essentielles sont démontrées tout au long de la spécialisation. Enfin, le cours Capstone vous permet d'appliquer les connaissances acquises à des scénarios de patients réels afin de vous préparer à l'examen du registre national. Pour plus d'informations sur les exigences en matière de formation pour l'obtention d'une licence dans les États ou territoires américains, consultez la FAQ ci-dessous.
Projet d'apprentissage appliqué
Dans chaque cours, les apprenants apprendront et travailleront sur plusieurs scénarios de patients qui les mettront au défi d'appliquer les concepts et les compétences qu'ils ont appris à des scénarios de patients. Dans le cadre des projets de synthèse, les apprenants appliqueront et résumeront tout ce qu'ils ont appris des cours 1 à 5 sur trois scénarios de patients qui sont similaires à ce qu'ils vivront lorsqu'ils passeront l'examen du registre national.