Imperial College London
Spécialisation Modélisation des maladies infectieuses
Imperial College London

Spécialisation Modélisation des maladies infectieuses

Nimalan Arinaminpathy

Instructeur : Nimalan Arinaminpathy

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Approfondissez votre connaissance d’un sujet
4.8

(263 avis)

niveau Intermédiaire
Certaines connaissances prérequises
2 mois
à 10 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
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Ce que vous apprendrez

  • Construire des modèles mathématiques valides illustrant l'histoire naturelle d'une maladie infectieuse donnée.

  • Mettre en œuvre un modèle mathématique en R, le calibrer par rapport à des données épidémiologiques afin d'estimer les paramètres clés du modèle

  • Utiliser un modèle calibré pour créer des projections pour différents scénarios d'intervention

  • Expliquer les points forts et les limites d'un modèle mathématique par rapport à des questions de recherche et de politique données

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Modélisation
  • Catégorie : La programmation en R

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  • Développez une compréhension approfondie de concepts clés
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Spécialisation - 3 séries de cours

Élaboration du modèle SIR

COURS 121 heures4.8 (266 évaluations)

Ce que vous apprendrez

  • Construire des modèles mathématiques valides illustrant l'histoire naturelle d'une maladie infectieuse donnée

  • Interpréter les modèles compartimentaux en termes de taux, de proportions et de délais

  • Décrire les processus fondamentaux qui régissent la dynamique d'une épidémie de SIR et montrer leur relation avec des concepts importants

  • Expliquer les mécanismes par lesquels la susceptibilité peut changer avec le temps et développer un modèle SIR simple pour en tenir compte en fonction de paramètres donnés

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Modèle mathématique
Catégorie : Maladies infectieuses

Interventions et étalonnage

COURS 224 heures4.7 (53 évaluations)

Ce que vous apprendrez

  • Identifier la relation entre les modèles et les données épidémiologiques réelles

  • Incorporer le traitement ou la vaccination dans un modèle SIR, en tenant compte de l'efficacité imparfaite et des différents mécanismes d'action

  • Effectuer des calibrations simples d'un modèle SIR par rapport à des données de séries temporelles, en sélectionnant des paramètres pour maximiser l'adéquation du modèle aux données

  • Reconnaître deux approches simples de l'étalonnage de modèles par ordinateur et effectuer des étalonnages de modèles selon chacune de ces approches dans R.

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Modèle mathématique
Catégorie : Maladies infectieuses

S'inspirer du modèle SIR

COURS 320 heures4.7 (23 évaluations)

Ce que vous apprendrez

  • Distinguer les modèles stochastiques des modèles déterministes, expliquer quand l'un ou l'autre est approprié et effectuer des simulations simples d'un modèle stochastique

  • Identifier où il est important d'incorporer la structure de la population dans un modèle et concevoir et simuler un modèle de transmission capturant cette structure.

  • Évaluez les hypothèses qui sous-tendent le modèle Ross MacDonald et codez un tel modèle à l'aide de R pour simuler la dynamique d'une maladie à transmission vectorielle.

  • Évaluer de manière critique une étude de modélisation et communiquer ses forces et ses faiblesses à un public ayant des connaissances scientifiques.

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Modèle mathématique
Catégorie : La programmation en R
Catégorie : Maladies infectieuses

Instructeur

Nimalan Arinaminpathy
Imperial College London
4 Cours12 265 apprenants

Offert par

Préparer un diplôme

Le fait de suivre ce Spécialisation proposé par Imperial College London vous donnera un aperçu des enseignants ainsi que des sujets et contenus dans un programme diplômant connexe, ce qui peut vous aider à déterminer si le sujet ou l’université vous convient.

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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
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