Alfabetização Midiática, Informacional e Diálogo Intercultural - UNESCO e UNICAMP

Alfabetização Midiática, Informacional e Diálogo Intercultural - UNESCO e UNICAMP

Instructors: Nima Spigolon

Access provided by ITC-Infotech

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10 modules

Gain insight into a topic and learn the fundamentals.

91 reviews

Beginner level

No prior experience required

Flexible schedule

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Taught in Portuguese (Brazil)

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There are 10 modules in this course

Este curso quer pensar junto com você sobre um fenômeno recente no Brasil, que é a presença de uma grande quantidade de informação via mundo digital. Vamos mostrar diferentes caminhos do que podemos fazer com essa quantidade incrível de midias e como participar da construção de conteúdo digital de maneira sóbria e segura. Além disso, nós fomos buscar conselhos de várias lideranças comunitárias, e você terá acesso a suas percepções e análises nos videos de cada semana do curso. Querer saber o que pensa quem é diferente de nós é sempre um bom início de investigação.

Bem vindo ao curso de Alfabetização Midiática, informacional e Diálogo Intercultural! Neste módulo você terá disponível uma introdução de recursos e informações que te levarão à uma maior capacidade de compreender porque os meios de comunicação e outros provedores de informações são importantes para o desenvolvimento e as sociedades democráticas, aprender sobre o que os meios de comunicação e outros provedores de informações devem fazer para apoiar o desenvolvimento e a democracia, reconhecer a necessidade de informação, aprender como melhor localizar e acessar informações necessárias e muitos outros aprendizados que a Alfabetização Midiática e Informacional e o Diálogo Intercultural pode lhe proporcionar em termos de conhecimento.[Este curso, do módulo 1 ao 10, é uma tradução e adaptação do curso Midia and Information Literacy da UNESCO, realizadas pelo Grupo de Pesquisa Multilinguismo e Interculturalidade no Mundo Digital (por Robson Monteiro, Bruno Nery, Nátaly Pereira e Claudia Wanderley), no Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência (CLE) em parceria com Débora Mazza, Nima Spigolon e Jackeline Mendes da Faculdade de Educação (FE) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)]. Seja bem vinda! Seja bem vindo!

What's included

1 video4 readings1 assignment1 discussion prompt

1 videoTotal 10 minutes

Alfabetizaçao e letramento midiático, informacional e diálogo intercultural10 minutes

4 readingsTotal 65 minutes

Introdução30 minutes
O que queremos dizer com “mídia”?15 minutes
O que queremos dizer com “informação”?10 minutes
O que queremos dizer com “alfabetização” e "letramento"?10 minutes

1 assignmentTotal 40 minutes

Relembrando...40 minutes

1 discussion promptTotal 10 minutes

Expanda suas ideias10 minutes

[Este curso, do módulo 1 ao 10, é uma tradução e adaptação do curso Midia and Information Literacy da UNESCO, realizadas pelo Grupo de Pesquisa Multilinguismo e Interculturalidade no Mundo Digital (por Robson Monteiro, Bruno Nery, Nátaly Pereira e Claudia Wanderley), no Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência (CLE) em parceria com Débora Mazza, Nima Spigolon e Jackeline Mendes da Faculdade de Educação (FE) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)]. Seja bem vinda! Seja bem vindo!

What's included

7 readings1 assignment2 discussion prompts

7 readingsTotal 70 minutes

Introdução10 minutes
Os conteúdos de mídia e de informação são cuidadosamente planejados10 minutes
A mídia e outros veículos de informação costumam realçar diferentes aspectos da realidade10 minutes
Cada forma de mídia constrói mensagens de acordo com um único conjunto de regras10 minutes
Toda a mídia é dirigida por fatores econômicos, políticos e sociais.5 minutes
A audiência interpreta significados na mídia baseada na sua educação e experiências pessoais5 minutes
Desenvolvendo um diálogo intercultural significativo20 minutes

1 assignmentTotal 60 minutes

O que querem os anunciantes?60 minutes

2 discussion promptsTotal 45 minutes

O que os jornais costumam enfatizar?30 minutes
Desenvolvendo sua própria definição de diálogo intercultural15 minutes

What's included

1 video2 readings1 assignment3 discussion prompts

1 videoTotal 3 minutes

Seu Ramiro e a comunidade Sacarabiá em Rolim de Moura do Guaporé - RO3 minutes

2 readingsTotal 30 minutes

Introdução20 minutes
Mídia tradicional e mídia alternativa10 minutes

1 assignmentTotal 30 minutes

Mediando30 minutes

3 discussion promptsTotal 120 minutes

Compartilhe com os outros - crie um blog40 minutes
Avaliando a Mídia20 minutes
Atividade sugerida60 minutes

What's included

1 video4 readings1 assignment2 discussion prompts

1 videoTotal 30 minutes

Produção de conteúdo audiovisual no contexto Indígena30 minutes

4 readingsTotal 45 minutes

Introdução5 minutes
Procurando por informações10 minutes
Busque Informação10 minutes
Mantenha um registro do que você encontrou20 minutes

1 assignmentTotal 30 minutes

Relembrando30 minutes

2 discussion promptsTotal 25 minutes

Diário de Pesquisa10 minutes
Divida seu conhecimento15 minutes

What's included

1 video6 readings1 assignment3 discussion prompts

1 videoTotal 24 minutes

O uso da internet na aldeia e venda de imagens24 minutes

6 readingsTotal 60 minutes

Introdução10 minutes
O que é Liberdade de Expressão e porque ela é importante?10 minutes
Quando a Liberdade de Expressão está em risco?10 minutes
Em que condições a Liberdade de Expressão Floresce?10 minutes
Como o Jornalismo Funciona como Pedra Angular da Liberdade de Expressão?10 minutes
Quais são os limites da Liberdade de Expressão?10 minutes

1 assignmentTotal 40 minutes

Relembrando40 minutes

3 discussion promptsTotal 35 minutes

Agora é com você10 minutes
Busca na Constituição15 minutes
Pesquisa sobre o Jornalismo10 minutes

What's included

1 video4 readings1 assignment3 discussion prompts

1 videoTotal 29 minutes

Representações de gênero na mídia, nos livros, na internet e na História29 minutes

4 readingsTotal 65 minutes

Feminismos e a Mídia15 minutes
Representações e Estereótipos de Mulheres20 minutes
Implicações da Desigualdade de Gênero para a Liberdade de Expressão e Liberdade de Informação20 minutes
O Papel da Mídia em Promover a Diversidade10 minutes

1 assignmentTotal 30 minutes

Relembrando30 minutes

3 discussion promptsTotal 30 minutes

Pesquisa de notícias de mulheres como sujeito10 minutes
Publicidade e Feminismo10 minutes
Investigação sobre desigualdade de gênero10 minutes

What's included

5 readings1 assignment3 discussion prompts

5 readingsTotal 35 minutes

Introdução5 minutes
Liberdade de Expressão0 minutes
Éticas da Mídia e da Informação10 minutes
Mídia e Informação, Negócios e Política10 minutes
Mídia e Informação e Desenvolvimento10 minutes

1 assignmentTotal 30 minutes

Relembrando30 minutes

3 discussion promptsTotal 35 minutes

Investigação sobre o jornalismo no Brasil15 minutes
Compartilhe sua Análise10 minutes
Compartilhe informações10 minutes

What's included

8 readings1 assignment5 discussion prompts

8 readingsTotal 80 minutes

Introdução10 minutes
Exemplos de auto regulação da indústria publicitária:10 minutes
Quais métodos os anunciantes usam para nos persuadir?10 minutes
Publicidade Comercial10 minutes
Propaganda Política10 minutes
Marketing Social10 minutes
Como a indústria da publicidade usa a mídia tradicional e a nova?10 minutes
Como a sociedade civil confronta e usa a indústria da publicidade para seus próprios interesses?10 minutes

1 assignmentTotal 30 minutes

Relembrando30 minutes

5 discussion promptsTotal 50 minutes

Quais os regulamentos existentes em sua região?10 minutes
Até que ponto os regulamentos estão sendo seguidos em sua região?10 minutes
Analisando anúncios em meu bairro e na minha escola10 minutes
Como meninas e mulheres são tratadas na mídia local?10 minutes
A cidadã e o cidadão devem se interessar por política10 minutes

What's included

1 video6 readings1 assignment1 discussion prompt

1 videoTotal 6 minutes

A Escola na comunidade de Rolim de Moura do Guaporé - RO6 minutes

6 readingsTotal 60 minutes

Introdução10 minutes
Crianças e Jovens Usando Web 2.010 minutes
Ensinando Habilidades da Alfabetização Midiática e Informacional na Escola10 minutes
Mecanismos de Busca na Rede com Crianças e Jovens10 minutes
Diretrizes para Famílias10 minutes
A Internet e DIálogo Intercultural10 minutes

1 assignmentTotal 10 minutes

Relembrando10 minutes

1 discussion promptTotal 10 minutes

Compartilhe sua pesquisa, há pouco material em língua portuguesa10 minutes

What's included

2 videos7 readings3 discussion prompts

2 videosTotal 52 minutes

Engajando com a mídia e usando novas tecnologias25 minutes
Equipe MIL MOOC Português falando sobre o curso27 minutes

7 readingsTotal 60 minutes

Introdução10 minutes
Liberdade de Expressão através do jornalismo livre10 minutes
Narrativas digitais no desenvolvimento da identidade10 minutes
Habilidades interculturais e ação social10 minutes
Expandindo a mente para usar novas tecnologias e informações para ações sociais5 minutes
Aprendendo a usar novas tecnologias5 minutes
Mídia social10 minutes

3 discussion promptsTotal 50 minutes

Avaliando a liberdade de expressão na mídia20 minutes
Desenvolvendo habilidades interculturais20 minutes
Desenvolvendo habilidades para a ação social10 minutes

Instructors

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Nima Spigolon

Universidade Estadual de Campinas

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Claudia Wanderley

Universidade Estadual de Campinas

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Universidade Estadual de Campinas

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Felipe M.

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"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."

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"I directly applied the concepts and skills I learned from my courses to an exciting new project at work."

Larry W.

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Reviewed on Apr 16, 2023

Foi um curso com um material rico e atualizado, estão de parabéns pelas entrevistas e todos os tópicos importantes desenvolvidos!

Reviewed on Nov 22, 2020

Extremamente relevante para os dias de hoje! Muito conteúdo interessante e nos ajuda a vislumbrar possibilidades futuras de coexistência da diversidade no digital.

Reviewed on Oct 29, 2021

Um curso muito agregador para quem deseja trabalhar por um mundo mais justo e igualitário no campo das informações.

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