Yonsei University
AR (Augmented Reality) & Video-Streaming-Dienste Aufstrebende Technologien
Yonsei University

AR (Augmented Reality) & Video-Streaming-Dienste Aufstrebende Technologien

12.562 bereits angemeldet

Bei Coursera Plus enthalten

Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.7

(114 Bewertungen)

Stufe Anfänger
Keine Vorkenntnisse erforderlich
Es dauert 10 Stunden
3 Wochen bei 3 Stunden pro Woche
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen
Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.7

(114 Bewertungen)

Stufe Anfänger
Keine Vorkenntnisse erforderlich
Es dauert 10 Stunden
3 Wochen bei 3 Stunden pro Woche
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen

Wichtige Details

Zertifikat zur Vorlage

Zu Ihrem LinkedIn-Profil hinzufügen

Bewertungen

12 Aufgaben

Unterrichtet in Englisch

Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.

Platzhalter

Erweitern Sie Ihre Fachkenntnisse

Dieser Kurs ist Teil der Spezialisierung Spezialisierung Aufkommende Technologien: Von Smartphones über IoT bis hin zu Big Data
Wenn Sie sich für diesen Kurs anmelden, werden Sie auch für diese Spezialisierung angemeldet.
  • Lernen Sie neue Konzepte von Branchenexperten
  • Gewinnen Sie ein Grundverständnis bestimmter Themen oder Tools
  • Erwerben Sie berufsrelevante Kompetenzen durch praktische Projekte
  • Erwerben Sie ein Berufszertifikat zur Vorlage
Platzhalter
Platzhalter

Erwerben Sie ein Karrierezertifikat.

Fügen Sie diese Qualifikation zur Ihrem LinkedIn-Profil oder Ihrem Lebenslauf hinzu.

Teilen Sie es in den sozialen Medien und in Ihrer Leistungsbeurteilung.

Platzhalter

In diesem Kurs gibt es 7 Module

Das erste Modul "AR Applications, Products & Business" konzentriert sich auf die Vielfalt der AR (Augmented Reality) Anwendungen, Technologien, Produkte und Unternehmen. Der Vortrag beginnt mit den Definitionen und Eigenschaften von AR und erklärt die Unterschiede zwischen AR und VR (Virtual Reality). Dann werden die Vorteile der verschiedenen AR UI (User Interface) Typen behandelt, zu denen AR-Handheld-Displays (z.B. Smartphones), AR-Brillen und HMDs (Head-Mounted Displays) gehören. Darüber hinaus werden AR-Geschäftsmodelle und eine Analyse des AR-Marktes beschrieben, die den AR/VR-Headset-Marktanteil, die weltweite AR/VR-Headset-Prognose, die AR/VR-Marktgröße nach Segmenten und die AR/VR-Marktgrößenprognose umfasst.

Das ist alles enthalten

6 Videos2 Aufgaben

Das zweite Modul "AR-Technologie" konzentriert sich auf AR-Technologien (Augmented Reality), Arbeitsabläufe und Cloud-Unterstützungstechnologien. Zunächst werden die Merkmale der technologischen Komponenten von AR und die Rolle der Technologie zur Erkennung/Beschreibung von AR-Merkmalen sowie der IPD-Prozess (Interest Point Detection) vorgestellt. Zweitens werden die Vorteile der kooperativen AR-Cloud-Berechnung und des AR-Cloud-Offloads behandelt. Darüber hinaus werden die Arten von Deskriptoren für die AR-Merkmalextraktion, die Anforderungen an den Merkmalsdetektor und die Einflussfaktoren behandelt.

Das ist alles enthalten

5 Videos2 Aufgaben

Das dritte Modul "SIFT SURF FAST BRIEF ORB BRISK" befasst sich mit den wichtigsten Technologien zur Merkmalsextraktion, die in AR (Augmented Reality) verwendet werden, darunter SIFT, SURF, FAST, BRIEF, ORB und BRISK. Da die Merkmalsextraktion das wichtigste (und rechen- und zeitaufwändigste) Verfahren des AR-Prozesses ist, werden in diesem Modul die verschiedenen Technologien, die in modernen AR-Geräten zum Einsatz kommen, im Detail untersucht. Die Vorlesungen befassen sich mit den Merkmalen der AR IPD (Interest Point Detection), der Merkmalserkennung und den Beschreibungsschemata, darunter SIFT (Scale Invariant Feature Transform), SURF (Speed-Up Robust Feature), FAST (Features from Accelerated Segment Test), BRIEF (Binary Robust Independent Elementary Features), ORB (Oriented FAST and Rotated BRIEF) und BRISK (Binary Robust Invariant Scalable Keypoints).

Das ist alles enthalten

7 Videos2 Aufgaben

Das vierte Modul "Skype, YouTube & H.264/MPEG-4 AVC" konzentriert sich auf die beiden bekanntesten Videodienste, die es auf der Welt gibt. Skype ist der weltweit am meisten genutzte Videokonferenz- und VoIP (Voice over IP)-Anwendungsdienst, der inzwischen in verschiedenen Microsoft-Produkten enthalten ist und die Video- und Sprachkommunikation praktisch von jedem Ort aus ermöglicht, an dem eine Internetverbindung verfügbar ist. YouTube ist der weltweit am meisten genutzte Anwendungsdienst für Videodienste. Die Vorlesung behandelt die Geschichte von Skype und YouTube sowie die Entwicklung ihrer Video- und Audio-Codec-Technologien. Darüber hinaus werden die Details der hochmodernen H.264/MPEG-4 AVC-Videomedientechnologie behandelt, die derzeit von Skype und YouTube verwendet wird.

Das ist alles enthalten

4 Videos2 Aufgaben

Das fünfte Modul "Video-Streaming & MPEG-DASH" konzentriert sich auf fortgeschrittene Video-Streaming-Techniken und Details zur MPEG-DASH (Moving Picture Experts Group - Dynamic Adaptive Streaming over HTTP) Technologie. Zunächst werden die Unterschiede zwischen Push- und Pull-basiertem Medien-Streaming sowie die Funktionsweise des Pull-basierten adaptiven Medien-Streamings behandelt. Zweitens werden die Arten von Videoframes sowie die Struktur der fragmentierten MP4-Datei und GOP (Group of Pictures) untersucht. Drittens werden die HTTP-Versionen (Hypertext Transfer Protocol) 1.0~2 und das DASH-Schema erläutert, gefolgt von Beispielen für den progressiven YouTube MPEG-DASH-Downloadprozess. Viertens werden die Standardisierung der auf ISO/IEC 23009-1 basierenden MPEG-DASH-Spezifikationen und die Funktionsweise von MPEG-DASH MDP (Multimedia Presentation Description) hierarchischen Daten und MPD-Dekodierungs- und Abspielmethoden behandelt.

Das ist alles enthalten

6 Videos2 Aufgaben

Das sechste Modul "CDN Video Streaming Technology" konzentriert sich auf die Notwendigkeit und den Betrieb von fortschrittlichen CDN-Technologien (Content Delivery Network) für Videodienste. Zunächst werden die CDN-Struktur und der Betriebsprozess der hierarchischen CDN-Inhaltsbereitstellung behandelt. Zweitens werden der CDN-Marktwert, die Marktgröße, die Dienstanbieter und die Rolle der Telekommunikationsunternehmen, CDN-Anbieter, Betreiber und Marktregionen untersucht. Drittens werden Details zu kooperativem Caching und Content-Routing in CDNs, abfragebasiertem Schema, Digest-basiertem Schema, verzeichnisbasiertem Schema, Hashing-basiertem Schema und Semi-Hashing-basiertem Schema behandelt. Viertens werden die Alterung und Aktualisierung von Inhalten sowie die Vorhersage der CDN-Popularität und Techniken zur Aktualisierung von Inhalten (mit praktischen Beispielen für die LRU- (Least Recently Used) und LFU- (Least Frequently Used) Strategien) in den Vorlesungen behandelt. Außerdem werden die Unterschiede zwischen der CDN- und der mobilen CDN-Technologie besprochen.

Das ist alles enthalten

5 Videos2 Aufgaben

Das siebte Modul "AR-Smartphone-Projekt" konzentriert sich auf zwei AR-Smartphone-Projekte unter Verwendung der Anwendungen IKEA-Katalog und Google Translate. Zunächst werden die Funktionen der AR-Anwendungen IKEA-Katalog und Google Translate im Projekt untersucht. Zweitens werden die Grenzen der Bedienung dieser AR-Anwendungen getestet, um zu erkennen, wie die Helligkeitsstufen, die Winkel des einfallenden Lichts, die Form und Größe der Fläche und des Objekts, die Entfernung, die Schriftart und die Textur sowie die Art der Sprachübersetzung die Genauigkeit der AR-Operationen beeinflussen können.

Das ist alles enthalten

2 Videos1 peer review

Dozent

Lehrkraftbewertungen
4.8 (22 Bewertungen)
Jong-Moon Chung
Yonsei University
12 Kurse367.101 Lernende

von

Yonsei University

Empfohlen, wenn Sie sich für Cloud Computing interessieren

Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?

Felipe M.
Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
Jennifer J.
Lernender seit 2020
„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“
Larry W.
Lernender seit 2021
„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“
Chaitanya A.
„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“

Bewertungen von Lernenden

4.7

114 Bewertungen

  • 5 stars

    77,19 %

  • 4 stars

    15,78 %

  • 3 stars

    4,38 %

  • 2 stars

    0,87 %

  • 1 star

    1,75 %

Zeigt 3 von 114 an

SS
5

Geprüft am 6. Sep. 2021

DD
5

Geprüft am 9. Juli 2024

JR
5

Geprüft am 15. März 2021

Platzhalter

Neue Karrieremöglichkeiten mit Coursera Plus

Unbegrenzter Zugang zu 10,000+ Weltklasse-Kursen, praktischen Projekten und berufsqualifizierenden Zertifikatsprogrammen - alles in Ihrem Abonnement enthalten

Bringen Sie Ihre Karriere mit einem Online-Abschluss voran.

Erwerben Sie einen Abschluss von erstklassigen Universitäten – 100 % online

Schließen Sie sich mehr als 3.400 Unternehmen in aller Welt an, die sich für Coursera for Business entschieden haben.

Schulen Sie Ihre Mitarbeiter*innen, um sich in der digitalen Wirtschaft zu behaupten.

Häufig gestellte Fragen