In diesem Kurs tauchen wir in das Thema der kindlichen Entwicklung ein. Sie werden lernen, dass die kindliche Entwicklung komplex ist und von einer überraschend großen Anzahl von Faktoren auf vielen verschiedenen Organisationsebenen beeinflusst wird. Sie werden sehen, dass die Entwicklung in verschiedenen Bereichen und auf verschiedenen Ebenen des Verständnisses, aus verschiedenen Blickwinkeln und Disziplinen untersucht werden kann. Wichtig ist, dass Sie verstehen werden, dass Prozesse innerhalb und zwischen den verschiedenen Bereichen und Organisationsebenen ständig interagieren, um die Entwicklung zu gestalten. Dies bedeutet, dass das Verständnis von Entwicklung einen interdisziplinären Ansatz erfordert. Um Ihnen zu helfen, Ihr Denken über diese Komplexität zu organisieren, werden Sie mehr über den Ansatz der Entwicklungssysteme und die damit verbundenen Theorien erfahren. Wir werden uns unter anderem mit der Entwicklung des Gehirns und der Motorik, der kognitiven, sprachlichen und sozial-emotionalen Entwicklung sowie mit allen Faktoren befassen, die einen Einfluss auf die Entwicklung haben. Um zu veranschaulichen, wie ein interdisziplinärer Ansatz zum Verständnis der kindlichen Entwicklung beiträgt, werden Sie sehen, wie Forscher aus verschiedenen Disziplinen und mit unterschiedlichem Hintergrund die kindliche Entwicklung an der Universität Utrecht untersuchen. Diese Wissenschaftler werden einen Einblick in ihr Wissensgebiet und ihre Zusammenarbeit mit Kollegen geben, um zu veranschaulichen, wie die Theorie, die Sie lernen werden, in die Praxis umgesetzt wird. Zusammenfassend laden wir Sie ein, uns auf eine Reise zum Verständnis der kindlichen Entwicklung von der Synapse bis zur Gesellschaft zu begleiten!
Die Entwicklung des Kindes verstehen: von der Synapse zur Gesellschaft
Dozent: dr. Jorg Huijding
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In diesem Kurs gibt es 6 Module
Nach einer allgemeinen Einführung in diesen MOOC geht es in dieser Woche um den systemischen Ansatz zum Verständnis von Entwicklung. Wir werden Ihnen Dynamics of Youth vorstellen, ein strategisches Forschungsthema der Universität Utrecht, das die interdisziplinäre Forschung zur Entwicklung von Kindern und Jugendlichen fördern soll.
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In der ersten Woche dieses Kurses haben wir den systemischen Entwicklungsansatz erläutert und Ihnen Dynamics of Youth als Beispiel dafür vorgestellt, wie dieser Ansatz in der Praxis angewendet werden kann. Jetzt ist es an der Zeit, in die Entwicklung des Kindes selbst einzutauchen. In dieser Woche werden wir uns auf zwei Bereiche der Entwicklung konzentrieren: das Gehirn und die motorische Kontrolle.
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5 Videos6 Lektüren3 Aufgaben
In dieser Woche werden wir uns mit der kognitiven Entwicklung beschäftigen und damit, wie sich diese darauf auswirkt, wie Kinder denken und handeln. Sie werden sehen, dass die Informationen aus der Vorwoche, in der wir die Entwicklung des Gehirns und der motorischen Fähigkeiten besprochen haben, zum Verständnis der kognitiven Entwicklung herangezogen werden können.
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6 Videos2 Lektüren2 Aufgaben1 peer review
Der Schwerpunkt dieser Woche liegt auf der Kommunikation. Wie Sie sehen werden, ist die Sprachentwicklung eng mit der kognitiven Entwicklung verwoben und als solche auch eng mit der Entwicklung des Gehirns und der Motorik verbunden.
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In dieser fünften Woche des Kurses werden wir uns mit der sozial-emotionalen Entwicklung befassen.
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In dieser letzten Woche dieses Kurses werden Sie aufgefordert, alles zusammenzufügen und das große Ganze zu sehen.
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Geprüft am 27. Nov. 2022
The course was interesting and thorough. Tools that can be applied in child development.
Geprüft am 2. Aug. 2023
Excellent foundation class to understanding our growth from from a single fertilized cell into a fully formed and social human.
Geprüft am 28. Nov. 2020
THE undestanding child development :from synapse to society is very help its too good also
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