In diesem Kurzkurs werden Sie die Möglichkeit erkunden, dass Kinder Schriftsprache auf ähnliche Weise erwerben können wie gesprochene Sprache - ohne Unterricht. Sie werden verschiedene Aspekte der Verhaltenswissenschaft und Technologie kennenlernen, die für diese These von Bedeutung sind. Sie werden die Gelegenheit haben, die wahrnehmungsbezogenen, kognitiven und neurologischen Fähigkeiten von Kindern in den ersten Lebensjahren kennenzulernen. Sie werden Ihr Verständnis für Kinder und deren Spracherwerb vertiefen. Sie werden auch mehr über die aktuellen Fortschritte in der Technologie der Mensch-Maschine-Interaktion erfahren und darüber, was diese Phänomene für das Lesenlernen im frühen Alter bedeuten.

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Kinder lernen auf natürliche Weise lesen und schreiben

Dozent: Dr. Dominic William Massaro
30.557 bereits angemeldet
Bei enthalten
(192 Bewertungen)
Was Sie lernen werden
Beschreiben Sie die grundlegenden Prozesse, die beim Lesen ablaufen.
Erklären Sie den natürlichen Erwerb von Lese- und Schreibfähigkeiten und seine Auswirkungen auf die Gesellschaft.
Identifizieren Sie mögliche technologische Fortschritte bei der Alphabetisierung.
Kompetenzen, die Sie erwerben
- Kategorie: Lerntheorie
- Kategorie: Entwicklung des Kindes
- Kategorie: Sozialkunde
- Kategorie: Demographie
- Kategorie: Bildung und Entwicklung im Kindesalter
- Kategorie: Experimentieren
- Kategorie: Software und Technologie für das Bildungswesen
- Kategorie: Alphabetisierung
- Kategorie: Human Learning
- Kategorie: Sprachen lernen
Wichtige Details

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In diesem Kurs gibt es 3 Module
Universelle Lese- und Schreibfähigkeit, Unterschiede zwischen gesprochener und geschriebener Sprache, Modelle der Wahrnehmung und Verarbeitung und Auswirkungen des natürlichen Erwerbs des Lesens.
Das ist alles enthalten
12 Videos1 Lektüre4 Diskussionsthemen
Einflüsse auf den Spracherwerb, Ikonizität, Erkennungsfähigkeiten von Kleinkindern, visuelle Prozesse beim Lesen und schnelle serielle visuelle Verarbeitung.
Das ist alles enthalten
14 Videos2 Lektüren4 Diskussionsthemen
Das Wesen des Lesens, Lesemythen, aktuelle Ansätze für den Leseunterricht, demografische Aspekte der Lese- und Schreibschwäche und technologische Innovationen.
Das ist alles enthalten
15 Videos1 Lektüre1 peer review3 Diskussionsthemen
Dozent

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Bewertungen von Lernenden
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Geprüft am 8. Juni 2020
It was hard for me to follow the instructor. He spoke in monotone and broke paused in odd places .
Geprüft am 14. Mai 2021
I gained so much from taking part.I am now confident to want to learn more.Thank you
Geprüft am 22. Mai 2020
This course has helped me to understand different techniques to teach children and help them to acquire skills naturally.
Häufig gestellte Fragen
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