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Emory University
Ebola-Virus-Krankheit: Eine sich entwickelnde Epidemie
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  2. Gesundheit
  3. Öffentliche Gesundheit
Emory University

Ebola-Virus-Krankheit: Eine sich entwickelnde Epidemie

Dabney P. Evans, PhD, MPH
Carlos del Rio, MD

Dozenten: Dabney P. Evans, PhD, MPH

Die Dozenten

Lehrkraftbewertungen

Wir haben alle Lernenden um Feedback zu unseren Dozenten gebeten, ausgehend von der Qualität ihres Unterrichtsstils.

4.5 (25 Bewertungen)
Dabney P. Evans, PhD, MPH
Dabney P. Evans, PhD, MPH
Emory University
3 Kurse•42.964 Lernende
Carlos del Rio, MD
Carlos del Rio, MD
Emory University
1 Kurs•10.122 Lernende

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6 Module
Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.7

(220 Bewertungen)

2 Wochen zu vervollständigen
unter 10 Stunden pro Woche
Flexibler Zeitplan
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98%
Den meisten Lernenden hat dieser Kurs gefallen

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Kompetenzen, die Sie erwerben

  • Kategorie: Gesundheitspolitik
    Gesundheitspolitik
  • Kategorie: Klinische Laborwissenschaften
    Klinische Laborwissenschaften
  • Kategorie: Ethik im Gesundheitswesen
    Ethik im Gesundheitswesen
  • Kategorie: Gesundheitspflege
    Gesundheitspflege
  • Kategorie: Laboruntersuchungen
    Laboruntersuchungen
  • Kategorie: Infektionskrankheiten
    Infektionskrankheiten
  • Kategorie: Intensivmedizin
    Intensivmedizin
  • Kategorie: Öffentliche Gesundheit und Krankheitsvorbeugung
    Öffentliche Gesundheit und Krankheitsvorbeugung
  • Kategorie: Öffentliche Gesundheit
    Öffentliche Gesundheit
  • Kategorie: Internationale Beziehungen
    Internationale Beziehungen
  • Kategorie: Medizinische Notfalldienste
    Medizinische Notfalldienste
  • Kategorie: Bewertung der Patienten
    Bewertung der Patienten
  • Kategorie: Infektionskontrolle
    Infektionskontrolle
  • Kategorie: Erfahrung im Labor
    Erfahrung im Labor
  • Kategorie: Öffentliche Sicherheit und nationale Sicherheit
    Öffentliche Sicherheit und nationale Sicherheit
  • Kategorie: Epidemiologie
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  • Kategorie: Medizinische Wissenschaft und Forschung
    Medizinische Wissenschaft und Forschung
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5 Aufgaben

Unterrichtet in Englisch

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In diesem Kurs gibt es 6 Module

Erfahren Sie mehr über die sich entwickelnde Ebola-Epidemie und ihre verschiedenen Aspekte, einschließlich Prävention, Management und Behandlung, Reaktion auf die Epidemie, ethische Überlegungen und die globale Gesundheitslandschaft nach Ebola.

Nach Abschluss dieses Moduls sind die Teilnehmer in der Lage: den Stand der globalen öffentlichen Gesundheit vor der Ebola-Epidemie von 2014 darzustellen. die Ätiologie von Ebola und anderen viralen hämatologischen Fiebern zu erforschen. die Epidemiologie der Ebola-Epidemie von 2014 zu erklären und zu erläutern, warum dieser Ausbruch anders ist als frühere. zu erklären, warum Zoonoseerreger wie Ebola, die mit tropischen Wäldern assoziiert sind, immer schneller auftauchen. die Ursachen für die Übertragung von Krankheiten von Wildtieren auf Menschen zu erkennen und zu erörtern, wie man die Übertragung von Krankheiten eindämmen kann.

Das ist alles enthalten

7 Videos4 Lektüren1 Aufgabe

7 Videos•Insgesamt 152 Minuten
  • Einführung in Ebola•16 Minuten
  • Der Stand der globalen Gesundheit vor Ebola, Teil 1•22 Minuten
  • Der Stand der globalen Gesundheit vor Ebola, Teil 2•14 Minuten
  • Epidemiologie & Virologie von Ebola, Teil 1•20 Minuten
  • Epidemiologie & Virologie von Ebola, Teil 2•29 Minuten
  • Ökologie und das Auftreten von Ebola und anderen mit dem Tropenwald assoziierten Zoonosen•12 Minuten
  • OPTIONAL: Warum eine Armee zur Bekämpfung eines Virus schicken?•37 Minuten
4 Lektüren•Insgesamt 100 Minuten
  • Dozenten-Biografien•10 Minuten
  • Wie Sie Diskussionsforen nutzen•10 Minuten
  • Lektüre & Ressourcen•70 Minuten
  • Diskutieren Sie•10 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
  • Quiz 1•30 Minuten

Nach Abschluss dieses Moduls werden die Teilnehmer in der Lage sein: Die klinischen Merkmale der Ebola-Virus-Krankheit (EVD) zu identifizieren. Die Risikobewertung im Zusammenhang mit der Auswahl der persönlichen Schutzausrüstung (PSA) zu diskutieren. Die Unterschiede zwischen dem An- und Ablegen von Schutzkleidung erklären. Erkennen Sie die Lektionen, die Sie bei der Versorgung von Ebola-Patienten in den Vereinigten Staaten gelernt haben.

Das ist alles enthalten

5 Videos2 Lektüren1 Aufgabe

5 Videos•Insgesamt 132 Minuten
  • Behandlung von Patienten mit Ebola-Infektion in den USA: Gelernte Lektionen•27 Minuten
  • Pflegeperspektiven bei der Behandlung von Patienten mit Ebola•28 Minuten
  • Schulung zum Gebrauch der persönlichen Schutzausrüstung•20 Minuten
  • Gelernte Lektionen, Teil 1•28 Minuten
  • Gelernte Lektionen, Teil 2•27 Minuten
2 Lektüren•Insgesamt 20 Minuten
  • Lektüre & Ressourcen•10 Minuten
  • Diskutieren Sie•10 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
  • Quiz 2•30 Minuten

Nach Abschluss dieses Moduls werden die Lernenden in der Lage sein: Die verschiedenen Arten von Therapeutika für die Ebola-Viruserkrankung aufzulisten. Die entscheidenden Faktoren für die Entwicklung eines erfolgreichen Ebola-Impfstoffs zu erkennen. Definieren Sie Plasma und erkennen Sie seine Bedeutung im Ebola-Behandlungsprozess. Diskutieren Sie die Reaktion der verschiedenen internationalen Akteure auf die Ebola-Epidemie. Erkennen Sie die Rolle der Kommunikation sowohl auf Gemeindeebene in Westafrika als auch an der Emory University.

Das ist alles enthalten

8 Videos2 Lektüren1 Aufgabe

8 Videos•Insgesamt 135 Minuten
  • Behandlungsmöglichkeiten: Therapeutika für Ebola•17 Minuten
  • Ebola-Impfstoffe•13 Minuten
  • Rekonvaleszentes Serum•10 Minuten
  • Internationale Antwort•20 Minuten
  • CDC Reaktion auf Ebola-Epidemie•18 Minuten
  • Antwort der Gemeinschaft•14 Minuten
  • Reaktion der Medien•21 Minuten
  • OPTIONAL: Emily Veltus•19 Minuten
2 Lektüren•Insgesamt 20 Minuten
  • Lektüre & Ressourcen•10 Minuten
  • Diskutieren Sie•10 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
  • Quiz 3•30 Minuten

Nach Abschluss dieses Moduls werden die Teilnehmer in der Lage sein: Klinische Laborüberlegungen zur Ebola-Virus-Krankheit zu erörtern; zwischen Personen, die untersucht werden, und Personen mit bestätigter EVD zu unterscheiden. Erkennen, wo und wie EVD-Labortests durchgeführt werden. Die Sicherheitsbedenken bei der Entsorgung von Proben und menschlichen Überresten zu erkennen. Erforschen Sie die Immunreaktion auf EVD und diskutieren Sie die Auswirkungen auf zukünftige Therapien und Impfstoffe.

Das ist alles enthalten

5 Videos2 Lektüren1 Aufgabe

5 Videos•Insgesamt 71 Minuten
  • Emory Unit Labor: Personen, gegen die ermittelt wird•6 Minuten
  • Emory Unit Labor: Personen mit bestätigter EVD•15 Minuten
  • Labortests, Pathogenese und Pathologie, Teil 1•18 Minuten
  • Labortests, Pathogenese und Pathologie, Teil 2•16 Minuten
  • Erforschung der Immunreaktion auf Ebola: Implikationen für zukünftige Therapeutika und Impfstoffe•14 Minuten
2 Lektüren•Insgesamt 20 Minuten
  • Lektüre & Ressourcen•10 Minuten
  • Diskutieren Sie•10 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
  • Quiz 4•30 Minuten

Nach Abschluss dieses Moduls werden die Teilnehmer in der Lage sein: Das typische Erscheinungsbild und die Differentialdiagnose von Patienten mit Verdacht auf EVD zu beschreiben. Beschreiben Sie die Vorgehensweise und die notwendigen Vorsichtsmaßnahmen bei der Untersuchung eines Patienten mit Verdacht auf EVD. Die notwendigen Vorsichtsmaßnahmen für den Transport eines Patienten mit EVD zu benennen. Erkennen Sie, inwiefern Entscheidungen im Rahmen von Gesundheitsprogrammen, wie z.B. Isolierung und Quarantäne, die Berücksichtigung von ethischen, menschenrechtlichen und rechtlichen Grundsätzen erfordern.

Das ist alles enthalten

7 Videos2 Lektüren1 Aufgabe

7 Videos•Insgesamt 144 Minuten
  • Diagnose und Bewertung•20 Minuten
  • Transport von Personen mit Ebola•24 Minuten
  • Quarantäne-Richtlinien•29 Minuten
  • Ebola und Menschenrechte•13 Minuten
  • Rechtliche Aspekte der Ebola-Reaktion in den USA, Teil 1•14 Minuten
  • Rechtliche Aspekte der Ebola-Reaktion in den USA, Teil 2•16 Minuten
  • Ebola, Demokratie, Menschenrechte und öffentliche Gesundheit•25 Minuten
2 Lektüren•Insgesamt 20 Minuten
  • Lektüre & Ressourcen•10 Minuten
  • Diskutieren Sie•10 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
  • Quiz 5•30 Minuten

Nach Abschluss dieses Moduls werden die Teilnehmer in der Lage sein: Die Bedeutung von Gesundheitssystemen im Zusammenhang mit der Ebola-Epidemie zu beschreiben. Merkmale von widerstandsfähigen Gesundheitssystemen zu definieren und aufzulisten. Überlegen, wie die Ebola-Epidemie die globale Gesundheit verändert hat.

Das ist alles enthalten

5 Videos3 Lektüren

5 Videos•Insgesamt 105 Minuten
  • Aufbau widerstandsfähiger Gesundheitssysteme•25 Minuten
  • Konfrontation mit Ebola bei begrenzten Ressourcen: Die Erfahrungen einer Krankenpflegeschülerin in Liberia•9 Minuten
  • Gelernte Lektionen für die globale Gesundheit, Teil 1•12 Minuten
  • Gelernte Lektionen für die globale Gesundheit, Teil 2•21 Minuten
  • Epilog•35 Minuten
3 Lektüren•Insgesamt 30 Minuten
  • Lektüre & Ressourcen•10 Minuten
  • Diskutieren Sie•10 Minuten
  • Zusätzliche Ressourcen•10 Minuten

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4.5 (25 Bewertungen)
Dabney P. Evans, PhD, MPH
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Emory University
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Carlos del Rio, MD
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1 Kurs•10.122 Lernende

von

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Die Emory University mit Sitz in Atlanta, Georgia, ist eine der weltweit führenden Forschungsuniversitäten. Ihre Aufgabe ist es, Wissen im Dienste der Menschheit zu schaffen, zu erhalten, zu lehren und anzuwenden.

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  • Status: Kostenlos
    Kostenlos
    U

    University of Amsterdam

    Ebola: Essential Knowledge for Health Professionals

    Kurs

  • Status: Kostenloser Testzeitraum
    Kostenloser Testzeitraum
    J

    Johns Hopkins University

    Outbreaks and Epidemics

    Kurs

  • Status: Vorschau
    Vorschau
    T

    The Pennsylvania State University

    Epidemics - the Dynamics of Infectious Diseases

    Kurs

  • Status: Kostenloser Testzeitraum
    Kostenloser Testzeitraum
    I

    Imperial College London

    Global Disease Masterclass: Communicable Diseases Epidemiology, Intervention and Prevention

    Kurs

Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?

Felipe M.
Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
Jennifer J.
Lernender seit 2020
„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“
Larry W.
Lernender seit 2021
„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“
Chaitanya A.
„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“

Bewertungen von Lernenden

4.7

220 Bewertungen

  • 5 stars

    76,36 %

  • 4 stars

    19,09 %

  • 3 stars

    2,72 %

  • 2 stars

    0,45 %

  • 1 star

    1,36 %

Zeigt 3 von 220 an

X
XY
5

Geprüft am 8. Feb. 2020

This is a great course, with all aspects of public health, how it differs from individual health, and very relevant to watch now with the coronavirus outbreak, thanks!

A
AR
5

Geprüft am 9. Juli 2023

An excellent course giving very unique information on a number topics regarding the disease

E
E
5

Geprüft am 6. Okt. 2015

I loved every unit. The lecturers were amazingly clear and I understood the content. Great work.

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Ja. Für ausgewählte Lernprogramme können Sie eine finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium beantragen, wenn Sie die Anmeldungsgebühr nicht aufbringen können. Wenn für das von Ihnen gewählte Lernprogramm eine finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium verfügbar ist, finden Sie auf der Beschreibungsseite einen Link zur Beantragung.

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