Viele gehörlose Kinder auf der ganzen Welt verlassen die Schule immer noch als funktionale Analphabeten. In einigen Fällen wird überhaupt keine Rücksicht auf die Bildung gehörloser Kinder genommen. Dieser 4-wöchige Kurs vermittelt Ihnen unschätzbare Kenntnisse und Fähigkeiten für den Unterricht gehörloser Kinder. Sie lernen die Bedeutung der Gehörlosenkultur und -gemeinschaft kennen, die Notwendigkeit eines sprachreichen Umfelds für gehörlose Kinder von klein auf und dass der Zugang zur Gebärdensprache gehörlosen Kindern in akademischer, emotionaler und sozialer Hinsicht helfen kann. Wir behandeln auch verschiedene Anpassungen und Modifikationen, die Sie in Ihrem Klassenzimmer und in Ihrer Lernumgebung vornehmen können, um gehörlosen Kindern ein barrierefreies Lernen zu ermöglichen. Sie werden auch feststellen, dass eine veränderte Einstellung es Ihnen ermöglichen wird, mit gehörlosen Kindern verständnisvoller umzugehen.
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Gehörlose Kinder unterrichten: Zum befähigten Lehrer werden
Dozenten: Odette Swift
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Bei enthalten
(385 Bewertungen)
Was Sie lernen werden
Die Bedeutung der Gehörlosenkultur/Gemeinschaft und die Notwendigkeit einer sprachreichen Umgebung, um gehörlose Kinder akademisch, emotional und sozial zu unterstützen.
Die Anpassungen und Modifikationen, die Sie vornehmen können, um gehörlosen Kindern ein barrierefreies Lernerlebnis zu ermöglichen.
Kompetenzen, die Sie erwerben
- Kategorie: Gehörlosenkultur und Gemeinschaft
- Kategorie: sprachintensive Umgebung
- Kategorie: befähigter Lehrer
- Kategorie: anpassungen und Änderungen
Wichtige Details
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In diesem Kurs gibt es 4 Module
Willkommen zur ersten Woche des Kurses! In dieser Woche werden Sie von Schulkindern, die am TEDI-Forschungsprojekt teilgenommen haben, sowie von drei gehörlosen Gastrednern mehr über die Erfahrung erfahren, gehörlos zu sein. Gehörlos zu sein hat Auswirkungen auf das Lernen und es ist wichtig, den Kurs mit diesem Bewusstsein zu beginnen. Die Bewertung in dieser Woche ist ein benotetes Quiz am Ende der Woche. Sie werden auch die Möglichkeit haben, einige Ihrer Gedanken und Überlegungen im Diskussionsforum zu teilen. Zur Erinnerung: In diesem Kurs wird keine Zeichensprache gelehrt, da jedes Land seine eigene Zeichensprache hat. Wir wünschen Ihnen viel Spaß in der ersten Woche des Kurses!
Das ist alles enthalten
9 Videos6 Lektüren2 Aufgaben2 Diskussionsthemen
In der zweiten Woche dieses Kurses geht es um das Wissen über die kommunikative, emotionale und soziale Entwicklung gehörloser Kinder. Diese Art von Wissen ist für Lehrer, die mit gehörlosen Kindern arbeiten, von entscheidender Bedeutung, da es die Unterrichtspraktiken beeinflussen und wesentlich dazu beitragen kann, ein kompetenter Lehrer zu werden. In dieser Woche werden Sie von verschiedenen Experten hören, wie z.B. einem Berater, einem Beschäftigungstherapeuten und einem Audiologen, die ihr Wissen und ihre Erfahrungen in Bezug auf die Entwicklung gehörloser Kinder teilen werden. Am Ende dieser Woche gibt es ein benotetes Quiz und die Möglichkeit zur Reflexion in einer Diskussion. Diese Woche beinhaltet auch eine optionale Honors-Lektion mit einer schriftlichen Aufgabe, die von Ihren Mitschülern geprüft wird.
Das ist alles enthalten
11 Videos2 Lektüren2 Aufgaben1 peer review1 Diskussionsthema
Willkommen zur dritten Woche des Kurses! In dieser Woche werden wir uns mit der Gestaltung von Unterricht und Lernerfahrungen beschäftigen, die für gehörlose Kinder zugänglich sind. Wir wissen, dass jedes Kind ein Recht auf hochwertige Bildung hat. In den beiden vorangegangenen Wochen haben Sie erfahren, mit welchen Hindernissen gehörlose Kinder beim Lernen konfrontiert sind und wie oft sie von der Bildung ausgeschlossen sind. In dieser Woche zeigen wir Ihnen, wie Sie sicherstellen können, dass gehörlose Kinder Zugang zum Lernen haben, indem Sie Ihr Klassenzimmer, Ihre Lehrmethoden und Ihre Beurteilungen zugänglich machen. Diese Woche beinhaltet ein benotetes Quiz am Ende der Woche. Außerdem haben Sie am Ende der Woche die Möglichkeit, Ihre Überlegungen und Erfahrungen im Diskussionsforum mit Ihren Kollegen zu teilen.
Das ist alles enthalten
9 Videos2 Lektüren3 Aufgaben1 Diskussionsthema
Willkommen in der letzten Woche des Kurses! Ihre Reise zu einem befähigten Lehrer ist zu Ende. Wir hoffen, dass Sie in den vergangenen drei Wochen wertvolle neue Praktiken kennengelernt haben. In dieser letzten Woche erörtern die Gastdozenten einige interne und externe Aspekte, auf die Sie sich als Lehrer für gehörlose Kinder konzentrieren können, um ein stärkerer und effektiverer Lehrer zu werden. Zu diesen Aspekten gehört, dass Sie sich um sich selbst kümmern, Unterstützung in Ihrem Umfeld aufbauen, mit Lehrassistenten zusammenarbeiten und mit den Eltern kooperieren. Am Ende der Woche werden Sie Ihre Reise zu einem befähigten Lehrer abgeschlossen haben und Sie werden die Möglichkeit haben, Ihr erworbenes Wissen in einer schriftlichen Arbeit zu reflektieren, die von Ihren Kollegen geprüft wird. Sie werden auch die Möglichkeit haben, einige Überlegungen und abschließende Gedanken mit Ihren Kommilitonen im Diskussionsforum am Ende der Woche zu teilen.
Das ist alles enthalten
9 Videos2 Lektüren1 peer review1 Diskussionsthema
Dozenten
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Geprüft am 24. Mai 2020
Geprüft am 19. Sep. 2020
Geprüft am 6. Aug. 2020
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Häufig gestellte Fragen
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