Johns Hopkins University

R-Programmierung

Dieser Kurs ist Teil mehrerer Programme.

Unterrichtet auf Englisch

Einige Inhalte können nicht übersetzt werden

Roger D. Peng, PhD
Jeff Leek, PhD
Brian Caffo, PhD

Dozenten: Roger D. Peng, PhD

719.385 bereits angemeldet

Bei Coursera Plus enthalten

Kurs

Informieren Sie sich über ein Thema und erlernen Sie die Grundlagen.

4.5

(22,228 Bewertungen)

|

94%

Stufe Mittel

Empfohlene Erfahrung

57 Stunden (ungefähr)
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen

Was Sie lernen werden

  • Verstehen wichtiger Konzepte von Programmiersprachen

  • Konfigurieren Sie die statistische Programmiersoftware

  • Nutzen Sie die R-Schleifenfunktionen und Debugging-Tools

  • Sammeln Sie detaillierte Informationen mit dem R-Profiler

Kompetenzen, die Sie erwerben

  • Kategorie: Datenanalyse
  • Kategorie: Fehlersuche
  • Kategorie: R-Programmierung
  • Kategorie: Rstudio

Wichtige Details

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Bewertungen

6 Quizzes

Kurs

Informieren Sie sich über ein Thema und erlernen Sie die Grundlagen.

4.5

(22,228 Bewertungen)

|

94%

Stufe Mittel

Empfohlene Erfahrung

57 Stunden (ungefähr)
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen

Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.

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Erweitern Sie Ihre Fachkenntnisse

Dieser Kurs ist als Teil verfügbar
Wenn Sie sich für diesen Kurs anmelden, müssen Sie auch ein bestimmtes Programm auswählen.
  • Lernen Sie neue Konzepte von Branchenexperten
  • Gewinnen Sie ein Grundverständnis bestimmter Themen oder Tools
  • Erwerben Sie berufsrelevante Kompetenzen durch praktische Projekte
  • Erwerben Sie ein Berufszertifikat zur Vorlage
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Erwerben Sie ein Karrierezertifikat.

Fügen Sie diese Qualifikation zur Ihrem LinkedIn-Profil oder Ihrem Lebenslauf hinzu.

Teilen Sie es in den sozialen Medien und in Ihrer Leistungsbeurteilung.

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In diesem Kurs gibt es 4 Module

In dieser Woche werden die Grundlagen für den Einstieg in R behandelt. Die Lektion Hintergrundmaterial enthält Informationen zur Kursmechanik und einige Videos zur Installation von R. Die Videos der Woche 1 behandeln die Geschichte von R und S, gehen auf die grundlegenden Datentypen in R ein und beschreiben die Funktionen zum Lesen und Schreiben von Daten. Ich empfehle Ihnen, die Videos in der angegebenen Reihenfolge anzuschauen, aber es schadet nicht, die Videos in anderer Reihenfolge anzuschauen.

Das ist alles enthalten

28 Videos9 Lektüren1 Quiz7 Programmieraufgaben

Willkommen zu Woche 2 der R-Programmierung. In dieser Woche ziehen wir die Handschuhe aus und behandeln in den Vorlesungen wichtige Themen wie Kontrollstrukturen und Funktionen. Außerdem stellen wir Ihnen die erste Programmieraufgabe des Kurses vor, die am Ende der Woche fällig ist.

Das ist alles enthalten

13 Videos3 Lektüren2 Quizzes3 Programmieraufgaben

Wir sind jetzt in der dritten Woche der R-Programmierung angelangt, die auch die Halbzeit markiert. Die Vorlesungen in dieser Woche behandeln Schleifenfunktionen und die Debugging-Tools in R. Diese Aspekte von R machen R sowohl für die interaktive Arbeit als auch für das Schreiben von längerem Code nützlich und werden daher in der Praxis häufig verwendet.

Das ist alles enthalten

8 Videos2 Lektüren1 Quiz2 Programmieraufgaben1 peer review

In dieser Woche geht es um die Simulation von Daten in R, die als Grundlage für die Durchführung von Simulationsstudien dient. Außerdem behandeln wir den Profiler in R, mit dem Sie detaillierte Informationen darüber sammeln können, wie Ihre R-Funktionen ausgeführt werden, und mit dem Sie Engpässe identifizieren können, die behoben werden können. Der Profiler ist ein wichtiges Hilfsmittel, um Ihre Programme zu optimieren. Schließlich behandeln wir die Funktion str, die ich persönlich für die nützlichste Funktion in R halte.

Das ist alles enthalten

6 Videos4 Lektüren2 Quizzes3 Programmieraufgaben

Dozenten

Lehrkraftbewertungen
4.4 (1,939 Bewertungen)
Roger D. Peng, PhD
Johns Hopkins University
37 Kurse1.596.758 Lernende

von

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Bewertungen von Lernenden

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22.228 Bewertungen

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DK
5

Geprüft am 2. Feb. 2016

JM
5

Geprüft am 11. Aug. 2019

AK
5

Geprüft am 26. Mai 2017

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