Irgendwo in Ihnen schlummert ein Songwriter, der um die Ecke lugt und sich fragt, ob es sicher ist, herauszukommen. Jetzt ist er es. Dieser Kurs ist eine Einladung, Ihren inneren Songwriter ins Sonnenlicht treten zu lassen. Alles, was es braucht, ist ein einfaches "Ja" und Sie werden den windigen Hügel erklimmen und die Aussicht bewundern. Wenn Sie noch keine oder nur wenige Songs geschrieben haben, wird Ihnen dieser Kurs einen effizienten, effektiven Prozess zeigen, wie Sie Songs so gestalten können, dass sie Ihre Ideen und Gefühle ausdrücken. Wenn Sie bereits Songs geschrieben haben, werden Sie Ihren Prozess mit anderen Augen sehen und die Kontrolle über Aspekte übernehmen, die Ihnen bisher vielleicht nicht aufgefallen sind. Der Kurs beginnt mit einer Untersuchung der Werkzeuge, die Ihnen zur Verfügung stehen und die sich alle um das grundlegende Konzept der Prosodie drehen. Sie werden lernen, Ihre Werkzeuge zu nutzen, um Ihre Botschaft zu verstärken - also kompositorisch zu arbeiten, während Sie gleichzeitig Ihre Ideen entwickeln. Sie werden sowohl textlich als auch musikalisch arbeiten, wobei es musikalisch nicht notwendig ist, dass Sie Noten lesen oder ein Instrument spielen. Wenn Sie spielen, großartig, und Sie werden ermutigt, zu spielen und Ihre musikalischen Antworten auf die Aufgaben aufzunehmen. Wenn Sie nicht spielen, bietet Ihnen der Kurs eine Reihe von Musikschleifen, mit denen Sie arbeiten können. Alles, was Sie tun müssen, ist, Ihre Melodien über die Loops zu singen. In den Aufgaben werden Sie aufgefordert, etwas zur Bewertung durch andere Teilnehmer einzureichen - manchmal Textzeilen oder Abschnitte, manchmal Melodien, manchmal beides. Nichts davon muss ausgefeilt sein. In diesem Kurs geht es um das Schreiben, nicht um das Aufführen. Und das Wichtigste: Sie werden eine Menge Spaß haben.
Songwriting: Das Schreiben des Textes
Dieser Kurs ist Teil mehrerer Programme.
Dozent: Pat Pattison
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Bei enthalten
(873 Bewertungen)
Empfohlene Erfahrung
Was Sie lernen werden
Definieren und identifizieren Sie den Standpunkt, die Form und das "wer, was, wo, wann und wie" in einem Lied
Erkennen Sie anhand der Zeilenlänge, der Anzahl der Zeilen, der betonten und unbetonten Silben und der Melodie, ob ein Liedtext stabil oder instabil ist
Nutzen Sie die verschiedenen Reimtechniken, um bestimmte Emotionen in einem Lied hervorzurufen und definieren Sie den Unterschied zwischen Assonanz- und Konsonanzreim
Verwenden Sie Formulierungen, um Ihre Ideen zu verdeutlichen
Kompetenzen, die Sie erwerben
- Kategorie: Musik
- Kategorie: Songwriting
- Kategorie: Musikaufnahme
- Kategorie: Poesie
Wichtige Details
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6 Aufgaben
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- Lernen Sie neue Konzepte von Branchenexperten
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In diesem Kurs gibt es 5 Module
Willkommen zum Kurs! Hier erfahren Sie alle Einzelheiten über den Kurs und was Sie wissen müssen, um das Beste aus Ihrer Erfahrung zu machen.
Das ist alles enthalten
4 Lektüren1 Aufgabe
Am Ende dieser Lektion werden Sie sehen, wie Sie Ihre Songidee so entwickeln können, dass sie eine interessante Reise vom Anfang bis zum Ende darstellt. Sie werden verstehen, welche Möglichkeiten Sie haben, um den Standpunkt Ihres Songs zu entwickeln und Sie werden die sechs besten Freunde des Songwriters kennenlernen.
Das ist alles enthalten
4 Videos4 Lektüren2 Aufgaben1 Diskussionsthema
Am Ende dieser Lektion werden Sie das Konzept der Prosodie verstehen, das sich auf die Anzahl der Zeilen/musikalischen Phrasen in einem Abschnitt und auf die Zeilenlängen/musikalischen Phrasen bezieht. Sie werden sowohl stabile als auch instabile Gruppierungen von Zeilen und musikalischen Phrasen erstellen und dabei eine gerade oder ungerade Anzahl von Zeilen und musikalischen Phrasen verwenden. Mit diesen Werkzeugen schreiben Sie eine Strophe und einen Refrain.
Das ist alles enthalten
6 Videos2 Lektüren1 Aufgabe1 peer review1 Diskussionsthema
Am Ende dieser Lektion werden Sie die Beziehung von Reimschemata zur Prosodie verstehen. Sie werden sowohl stabile als auch instabile Abschnitte erstellen und dabei verschiedene Reimschemata verwenden, um Ihrem Ohr zu zeigen, wo es lang geht. Mit diesen Werkzeugen werden Sie eine neue Strophe und einen Refrain schreiben.
Das ist alles enthalten
13 Videos2 Lektüren1 Aufgabe1 peer review
Am Ende dieser Lektion werden Sie den Sprachrhythmus verstehen - den Unterschied zwischen betonten und unbetonten Silben - und wissen, wie Sie den Rhythmus in Ihre Zeilen einbauen können, um sie auf den Tanz mit dem musikalischen Rhythmus vorzubereiten. Mit diesen Werkzeugen werden Sie die Strophe und den Refrain von letzter Woche vertonen.
Das ist alles enthalten
12 Videos1 Lektüre1 Aufgabe1 peer review1 Diskussionsthema
Dozent
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Empfohlen, wenn Sie sich für Musik und Kunst interessieren
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Geprüft am 15. Juni 2017
Geprüft am 20. Mai 2020
Geprüft am 8. Feb. 2019
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Häufig gestellte Fragen
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