Ideen und Vorstellungen inspirieren die menschliche Fähigkeit zu großen Anstrengungen, aber die "konventionelle Weisheit" verhindert häufig den notwendigen Wandel. Die Verwirklichung einer globalen nachhaltigen Entwicklung hängt daher von einem tiefgreifenden Verständnis der Vorverständnisse und impliziten Vorstellungen ab, die sowohl unsere Wahrnehmung der Realität als auch unser Grundvertrauen in die Realisierbarkeit transgressiver Maßnahmen prägen.

Das heutige Konzept und Ideal der nachhaltigen Entwicklung enthält viele miteinander verwobene Bedeutungen und viele Widersprüche. Um das unbestreitbare transformative Potenzial des Konzepts herauszuarbeiten, Unterstützung zu gewinnen, Entscheidungsprozesse zu fördern und Maßnahmen zu ergreifen, ist es daher erforderlich, dieses Gemisch zu entwirren und die impliziten Vorverständnisse zu beleuchten. Dieser Kurs wird dazu beitragen, indem er sich auf die historischen Wurzeln und die vielfältigen Bedeutungsebenen der nachhaltigen Entwicklung konzentriert und Fragen wie 'Was ist der historische Hintergrund des Konzepts? 'Was ist der historische Hintergrund der aktuellen Ziele für nachhaltige Entwicklung?', 'Welche Vorstellungen über die Beziehungen zwischen Individuum und Kollektiv fördern oder verhindern nachhaltige Lösungen?', 'Wie können sich Vorstellungen über Mensch und Natur auf die globale Entwicklung auswirken?', und 'Wie reagieren wir als Menschen auf unbeständige Vorstellungen von Zeit und Wandel?in diesem Kurs treffen Sie den außerordentlichen Geschichtsprofessor Bo Fritzbøger vom Centre for Sustainable Futures als Hauptdozenten und eine Reihe von Kultur-, Natur- und Sozialwissenschaftlern der Universität Kopenhagen, die sich mit verschiedenen Aspekten des Nachhaltigkeitsdenkens befassen. Wir hoffen, dass Sie an dem Kurs teilnehmen und Ihre Teilnahme an den aktuellen Diskussionen darüber qualifizieren, wie eine gemeinsame nachhaltige Entwicklung in einer geteilten Welt erreicht werden kann.