In Uncommon Sense Teaching: TEACHING ONLINE möchten wir Ihnen helfen, neue Ansätze für den Online-Unterricht zu entwickeln, die auf den neuesten Erkenntnissen der wissenschaftlichen Forschung aufbauen. Wir werden Erkenntnisse aus dem Filmemachen nutzen - ganz zu schweigen von den seltsamen visuellen Tricks in Barbs Küche - um zu sehen, wie Schüler lernen, sowohl unabhängig als auch gemeinsam. Wir alle wissen zum Beispiel, dass soziales Lernen wertvoll ist, wenn es darum geht, Schülern zu helfen, sich mit schwierigen Konzepten auseinanderzusetzen, und dass Lernen mehr Spaß machen kann. Wenn Sie aber verstehen, was beim sozialen Lernen im Gehirn vor sich geht, können Sie auch nachvollziehen, warum bestimmte Ansätze, die beim Online-Lernen üblich sind, wie z.B. Diskussionsforen, manchmal eine Herausforderung darstellen können. Wie Sie sehen werden, können wir die Erkenntnisse der Neurowissenschaften nicht nur nutzen, um unsere Studenten zu motivieren, sondern um ihnen zu helfen, ihre eigene Identität zu verändern.
Uncommon Sense Teaching: Online unterrichten
Dieser Kurs ist Teil von Spezialisierung Uncommon Sense Lehren
Dozenten: Dr. Barbara Oakley
4.529 bereits angemeldet
Bei enthalten
(50 Bewertungen)
Kompetenzen, die Sie erwerben
- Kategorie: Online-Bildung
- Kategorie: online unterrichten
- Kategorie: Lernen
- Kategorie: webbasiertes Training
- Kategorie: online-Lehrer
Wichtige Details
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9 Aufgaben
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- Erwerben Sie ein Berufszertifikat zur Vorlage
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In diesem Kurs gibt es 4 Module
Eine große Herausforderung beim Unterrichten - insbesondere beim Online-Unterricht - ist die Motivation Ihrer Studenten. In dieser Woche stellen wir Ihnen das Konzept der Schemata vor, d.h. der Schemata im Langzeitgedächtnis, die zur Bildung unserer Identität beitragen. Wie wir sehen werden, kann die Steigerung unserer Motivation mit einer Veränderung unserer Identität einhergehen - ein Prozess, den guter Online-Unterricht anregen kann. Was ist guter Online-Unterricht? Es ist ein Unterricht, der keine "Checkbox"-Ansätze verfolgt, die scheinbar alle Anforderungen erfüllen, aber in Wirklichkeit zu schlechten Online-Lernerfahrungen für die Studenten führen. Es gibt viele Wege, diese Herausforderungen zu meistern - gehen Sie mit uns in den Videos dieser Woche ins Detail!
Das ist alles enthalten
7 Videos4 Lektüren3 Aufgaben1 Diskussionsthema
Gewohnheiten spielen eine erstaunlich wichtige Rolle in unserem Online-Unterricht. Das bedeutet, dass wir einfache Praktiken für einen guten Online-Unterricht erlernen können, sie aber ignorieren, wenn es an der Zeit ist, sie tatsächlich umzusetzen. Aber wie wir diese Woche erkunden, gibt es Wege, diese Herausforderung zu umgehen. Wir werden auch untersuchen, wie leicht unterschiedliche Kameraeinstellungen und -winkel, Beleuchtung und vor allem die Tonqualität eine überraschend positive Wirkung auf unsere Studenten haben können. Und schließlich werden wir uns damit beschäftigen, was uns Filme darüber sagen können, wie man effektiv online unterrichtet. Wie wir feststellen werden, lassen sich theoretische Techniken, die in traditionellen Klassenzimmern gut funktionieren, nicht unbedingt auf die Online-Welt übertragen!
Das ist alles enthalten
10 Videos2 Lektüren2 Aufgaben1 peer review
Die Online-Lernenden von heute haben keine Zeit zu verlieren. Wie können Sie sicherstellen, dass die Studenten in kürzester Zeit so viel und so gut wie möglich lernen? Das ist der Schwerpunkt der Videos dieser Woche. Wir werden uns mit bestimmten beliebten Anwendungen befassen, die die Fähigkeit der Studenten, den Stoff zu behalten, verbessern können - und die Ihnen helfen, auf einen Blick zu sehen, wie gut Ihre Studenten verstehen, was Sie unterrichten, während Sie selbst unterrichten. Unser Oktopus und unsere Vogelschwärme werden uns auch als Metaphern zur Verfügung stehen, die uns auf überraschende Weise helfen zu verstehen, wie Schlüsselkonzepte im Gehirn zusammenkommen. Wie wir sehen werden, kann uns der Online-Unterricht eine großartige Plattform bieten, um Schlüsselkonzepte zu verkapseln, indem wir sie in knappe Ereignisse verwandeln, die leichter abrufbar sind.
Das ist alles enthalten
10 Videos2 Lektüren2 Aufgaben
Eine der großartigen Eigenschaften der Online-Umgebung ist, dass Sie hier einfache Aufmerksamkeitstricks anwenden können, die im wirklichen Leben praktisch unmöglich sind. Und Ihr freundliches, sich bewegendes Bild auf dem Bildschirm kann für eine soziale Partnerschaft sorgen, die für die Studenten sehr real und sehr ermutigend wird. Dies kann sogar dann geschehen, wenn Ihre Klassen so groß sind, dass Sie nicht die Möglichkeit haben, individuell mit Ihren Schülern zu interagieren. Aber, was vielleicht überrascht, Aufmerksamkeit ist nicht IMMER wichtig - Kreativität gedeiht, wenn die Aufmerksamkeit abschweift. In der Online-Umgebung gibt es spezielle Tricks, um dies zu fördern. Das Lernen gedeiht auch, wenn die Studenten miteinander interagieren können - nicht nur wegen des Austauschs von mentalen Modellen und Schemata, sondern auch wegen der Interaktion mit vertrauten Gesichtern, die sich in die Augen schauen. Wie Sie sehen werden, liefert uns dies wichtige Erkenntnisse in Bezug auf Online-Diskussionsforen. Schließlich werden wir lernen, wie das Lernen selbst das Gehirn auf therapeutische, aufbauende Weise verändert. Das bedeutet, dass der Online-Unterricht Gesellschaften in guten wie in schlechten Zeiten Halt geben kann. All dies und mehr in unserer letzten Woche von Teaching Online!
Das ist alles enthalten
12 Videos3 Lektüren2 Aufgaben1 peer review
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Geprüft am 11. Jan. 2023
Geprüft am 29. Dez. 2022
Geprüft am 18. Juni 2023
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Häufig gestellte Fragen
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