University of California, Irvine
Fortgeschrittene Unterrichtsstrategien im virtuellen Klassenzimmer
University of California, Irvine

Fortgeschrittene Unterrichtsstrategien im virtuellen Klassenzimmer

Dieser Kurs ist Teil von Spezialisierung Virtuelle Lehrerin

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5 Aufgaben

Unterrichtet in Englisch

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In diesem Kurs gibt es 5 Module

Willkommen zu Modul 1, Direkter Unterricht. Dieses Modul wirft einen Blick auf den direkten Unterricht im virtuellen Klassenzimmer. Zunächst werden wir die Rolle und die Funktion des direkten Unterrichts in einer virtuellen Umgebung untersuchen. Als Nächstes besprechen wir verschiedene Tools, die den direkten Unterricht unterstützen. Danach lernen wir verschiedene Strategien für die Planung und Durchführung einer Live-Lernerfahrung für Schüler kennen. Und schließlich diskutieren wir über vom Lehrer erstellte Inhalte im Vergleich zu extern erstellten Inhalten.

Das ist alles enthalten

10 Lektüren1 Aufgabe1 Diskussionsthema

Willkommen zu Modul 2, Kommunikation und Beziehungsaufbau. In diesem Modul werden wir untersuchen, wie Kommunikation und der Aufbau von Beziehungen in vielerlei Hinsicht sowohl im persönlichen als auch im virtuellen Umfeld ähnlich sind - und gleichzeitig unterschiedlich.

Das ist alles enthalten

10 Lektüren1 Aufgabe1 Diskussionsthema

Willkommen zu Modul 3, Aufgaben und Beurteilungen im virtuellen Klassenzimmer. Dieses Modul befasst sich mit verschiedenen Arten von Aufgaben und Bewertungen, die im virtuellen Klassenzimmer verwendet werden können. Es werden Strategien für die Entwicklung effektiver Aufgaben und Bewertungen erörtert und verschiedene Unterrichtsansätze und Lehrmittel vorgestellt. Das Modul beginnt mit einer Erörterung der Arten von Aufgaben, die in den meisten Lernmanagementsystemen verfügbar sind, fährt fort mit einem Blick darauf, wie dies mit der Motivation und Leistung der Studenten zusammenhängt, und endet mit einer Erörterung verschiedener Tools und Strategien für eine effektive Unterrichtsgestaltung in einer virtuellen Umgebung.

Das ist alles enthalten

7 Lektüren1 Aufgabe1 Diskussionsthema

Willkommen zu Modul 4, Gefährdete und leistungsschwache Schüler. In diesem Modul wird untersucht, wie Schüler, die gefährdet sind oder unterdurchschnittliche Leistungen erbringen, sich effektiv in virtuellen Lernumgebungen engagieren können, um ihr Lernen voranzubringen.

Das ist alles enthalten

6 Lektüren1 Aufgabe1 Diskussionsthema

Willkommen zu Modul 5, Ihre beste Verteidigung ist eine gute Gemeinschaft. Dieses Modul konzentriert sich auf den Aufbau robuster, inklusiver Lerngemeinschaften, die in vielerlei Hinsicht den üblichen Aktivitäten zum Jahresbeginn in traditionellen Schulen ähneln. Zu diesen Aktivitäten gehören Kundgebungen, Versammlungen, Kennenlern-Aktivitäten und Schulanfangsabende.

Das ist alles enthalten

6 Lektüren1 Aufgabe1 Diskussionsthema

Dozent

Lehrkraftbewertungen
4.7 (127 Bewertungen)
Racquel Stephens
University of California, Irvine
3 Kurse31.943 Lernende

von

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4

Geprüft am 15. Okt. 2022

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5

Geprüft am 1. Juni 2020

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Geprüft am 1. Juni 2020

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