Ce cours se veut une introduction à la santé de la population du point de vue de la santé publique et des soins de santé. Nous examinerons les éléments clés des évaluations des besoins en santé communautaire, leur utilisation et la manière de comparer les évaluations de la santé de la population entre les sous-populations et dans le temps. Nous explorerons également les sources épidémiologiques et les critères permettant de sélectionner des sources de données de haute qualité pour estimer les indicateurs de santé de la population et pour sélectionner des interventions fondées sur des données probantes afin d'améliorer la santé de la population. Enfin, nous concevrons des collaborations multisectorielles qui soutiennent les phases d'amélioration de la santé de la population. En tant qu'étude de la santé de la population, ce cours offre une vue d'ensemble aux étudiants qui ne souhaitent pas plus qu'une introduction au domaine, ainsi que de bonnes bases pour les étudiants qui souhaitent suivre des cours supplémentaires sur la santé de la population. Après avoir suivi ce cours, vous serez en mesure : - d'expliquer les différences entre les évaluations de la santé de la population pour la santé publique et les soins de santé ; - de décrire les principales composantes des évaluations des besoins en santé communautaire (CHNA) ; - de comparer la façon dont la santé publique et les soins de santé utiliseront les indicateurs de santé de la population pour évaluer les besoins en santé de la population.
Évaluer et améliorer la santé communautaire
Ce cours fait partie de Spécialisation L'influence des déterminants sociaux sur la santé
Enseigné en Anglais
Certains éléments de contenu peuvent ne pas être traduits
Instructeur : Sharon Kardia
2 952 déjà inscrits
Inclus avec 
Cours
(23 avis)
Ce que vous apprendrez
Examiner les éléments clés de l'évaluation des besoins en santé communautaire.
Élaborer un plan d'amélioration de la santé de la population.
Comprendre comment sélectionner des interventions fondées sur des données probantes pour améliorer la santé de la population.
Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : maladie
- Catégorie : patient
- Catégorie : Santé communautaire
- Catégorie : Indicateur de santé
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Il y a 4 modules dans ce cours
Dans cette introduction à la santé de la population, nous présentons une définition complète de la santé de la population en tant que processus et commençons à décrire les principales approches de l'amélioration de la santé de la population. Nous décrivons également comment le triple objectif d'amélioration de la santé de la population, d'amélioration de l'expérience des patients et de réduction des coûts a été intégré dans la loi américaine sur les soins abordables (Affordable Care Act) par le biais de nouveaux mandats pour les pratiques en matière de santé de la population. Dans le domaine des soins de santé, nous décrivons comment les nouvelles approches de gestion des populations de patients et de médecine des populations commencent à s'attaquer à deux domaines connus de faiblesses - à savoir les lacunes dans les soins et les transitions de soins - qui peuvent avoir un impact majeur sur la santé d'une population. Nous commençons également à reconnaître que les soins de santé ne sont pas conçus pour s'attaquer aux causes profondes des maladies et que de nouvelles façons de penser sont nécessaires pour que les communautés puissent améliorer durablement la santé de leur population.
Inclus
7 vidéos5 lectures1 quiz1 sujet de discussion
Dans le module de cette semaine, nous dressons la carte du réseau de partenariats et d'interconnexions qui influencent la santé d'une population. Plus précisément, nous résumons la "pyramide de l'impact sur la santé" et examinons les liens entre la santé communautaire et les facteurs sociaux, économiques et environnementaux. Sur cette base, nous étendons ensuite ces idées à un nouveau domaine appelé le concept "One Health" qui reconnaît l'interrelation entre la santé de la planète, de ses animaux et de l'homme. Pour permettre aux apprenants de mesurer la santé d'une communauté, nous explorons les 100 indicateurs de santé de l'OMS et décrivons ce qui fait un très bon indicateur de santé de la population. La capacité à mesurer la santé d'une population nous aide ensuite à stratifier les populations de patients ou les sous-groupes vulnérables au sein d'une communauté en différents groupes à risque qui bénéficieraient de différentes approches préventives. Nous terminerons la semaine par une exploration du Guide communautaire - un produit de la Community Preventive Services Task Force - qui fournit des analyses systématiques et des recommandations sur les meilleures interventions de santé communautaire fondées sur des données probantes.
Inclus
8 vidéos1 lecture1 quiz2 sujets de discussion
La capacité de mesurer la santé d'une population nous aide ensuite à stratifier les populations de patients ou les sous-groupes vulnérables au sein d'une communauté en différents groupes à risque qui bénéficieraient de différentes approches préventives. Nous terminerons la semaine par une exploration du Guide communautaire - un produit de la Community Preventive Services Task Force - qui fournit des analyses systématiques et des recommandations sur les meilleures interventions de santé communautaire fondées sur des données probantes.
Inclus
7 vidéos1 quiz2 sujets de discussion
Cette dernière semaine, nous nous intéressons à un moyen standard d'évaluer et de commencer à planifier l'amélioration de la santé communautaire, à savoir l'évaluation des besoins en santé communautaire. Nous passons en revue les principes clés et les étapes du processus qui sous-tendent les évaluations des besoins en santé communautaire, y compris quelques bons exemples. Cette semaine, le projet final, qui consiste à créer un plan d'intervention fondé sur des données probantes pour votre communauté d'intérêt, doit être présenté.
Inclus
11 vidéos1 lecture1 évaluation par les pairs
Instructeur
Offert par
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Préparer un diplôme
Le fait de suivre ce cours proposé par University of Michigan vous donnera un aperçu des enseignants ainsi que des sujets et contenus dans un programme diplômant connexe, ce qui peut vous aider à déterminer si le sujet ou l’université vous convient.
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