Le mois de mars 2014 a marqué le début de la plus grande épidémie de maladie à virus Ebola de l'histoire. Bien que la maladie semble reculer, nous n'en sommes pas encore là et de nouvelles épidémies ne manqueront pas d'apparaître. De nouveaux efforts sont nécessaires pour lutter contre l'épidémie. C'est pourquoi nous avons développé ce cours en ligne sur Ebola, destiné aux professionnels de la santé du monde entier. Dans ce cours, vous couvrirez les connaissances fondamentales que tout professionnel de la santé devrait avoir avec des cas attendus ou confirmés ou un intérêt général pour la maladie d'Ebola. Vous aborderez l'épidémiologie de la maladie, sa pathophysiologie et sa transmission, la présentation clinique, y compris le diagnostic différentiel et la confirmation de la maladie. Vous aborderez également l'approche thérapeutique générale des soins aux patients suspectés ou confirmés d'Ebola et discuterez des nouveaux développements en matière de vaccins et de médicaments. Alors que la crise Ebola continue de faire rage dans les zones touchées, nous avons besoin que les professionnels de la santé comme vous soient informés et impliqués. Ce cours est développé en collaboration avec des collègues de l'Université d'Amsterdam, du Centre médical universitaire d'Utrecht (Julius Center/Julius Global Health), d'Elevate Health, de Médecins Sans Frontières et de la Fondation Lion Heart.
Ebola : connaissances essentielles pour les professionnels de la santé
Enseigné en Anglais
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Détails à connaître
7 quizzes
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Il y a 9 modules dans ce cours
Vous trouverez ici des informations générales sur le cours. Les objectifs d'apprentissage, la structure, le format et les conditions d'achèvement vous seront présentés. Les crédits du cours et une courte enquête font également partie de cette première unité d'apprentissage.
Inclus
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Cette unité d'apprentissage décrit l'épidémiologie de la maladie à virus Ebola, les épidémies passées et l'épidémie actuelle d'Ebola en Afrique de l'Ouest.
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Cette unité d'apprentissage décrit les voies de transmission probables et le(s) réservoir(s) des virus Ebola, qui peuvent provoquer un large éventail de symptômes et sont souvent mortels.
Inclus
1 vidéo9 lectures1 quiz
Cette unité se concentre sur ce qui se passe lorsque le virus pénètre et se propage dans l'organisme.
Inclus
1 vidéo5 lectures1 quiz1 évaluation par les pairs
Dans cette unité d'apprentissage, l'accent est mis sur les symptômes cliniques que vous pouvez rencontrer lorsque vous examinez des patients suspectés d'être atteints de la maladie à virus Ebola (MVE). Les modes d'infection par le virus Ebola, la durée d'incubation, les symptômes, les résultats de laboratoire, le diagnostic différentiel, les caractéristiques cliniques de l'épidémie actuelle, ainsi que les complications et les résultats seront abordés.
Inclus
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L'objectif principal de cette unité d'apprentissage est de vous fournir des connaissances suffisantes pour lutter contre l'épidémie d'Ebola d'un point de vue clinique : comment la maladie à virus Ebola (MVE) est-elle traitée et comment la transmission du virus peut-elle être évitée ? En outre, cette unité donne un aperçu des options thérapeutiques expérimentales et des vaccins.
Inclus
1 vidéo9 lectures1 quiz
Dans cette unité d'apprentissage, vous explorerez la réalité de la prise en charge des patients atteints d'Ebola à travers l'expérience de Médecins Sans Frontières (MSF). Depuis le début de l'épidémie d'Ebola en Afrique de l'Ouest, MSF a fourni des soins aux patients atteints d'Ebola dans les centres de gestion de l'Ebola (CGE) à travers les pays touchés : Guinée, Liberia, Sierra Leone et les interventions en RDC (République démocratique du Congo), au Mali, au Sénégal et au Nigéria.
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3 vidéos11 lectures1 quiz
Cette unité d'apprentissage donne un exemple des conséquences de l'épidémie d'Ebola sur la pratique. Nous vous présentons la dure réalité d'un hôpital d'une ONG en Sierra Leone, nous écoutons son personnel et nous faisons l'expérience de son travail. Tout en lisant, vous pouvez regarder les vidéos correspondantes.
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2 lectures1 évaluation par les pairs
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