University of Amsterdam
Ebola : connaissances essentielles pour les professionnels de la santé
University of Amsterdam

Ebola : connaissances essentielles pour les professionnels de la santé

Martin P. Grobusch
Joyce  L. Browne

Instructeurs : Martin P. Grobusch

13 381 déjà inscrits

Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
4.6

(164 avis)

17 heures pour terminer
3 semaines à 5 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
99%
La plupart des apprenants ont aimé ce cours
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Détails à connaître

Évaluations

7 devoirs

Enseigné en Anglais

Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

Emplacement réservé

Il y a 9 modules dans ce cours

Vous trouverez ici des informations générales sur le cours. Les objectifs d'apprentissage, la structure, le format et les conditions d'achèvement vous seront présentés. Les crédits du cours et une courte enquête font également partie de cette première unité d'apprentissage.

Inclus

1 vidéo4 lectures

Cette unité d'apprentissage décrit l'épidémiologie de la maladie à virus Ebola, les épidémies passées et l'épidémie actuelle d'Ebola en Afrique de l'Ouest.

Inclus

1 vidéo8 lectures1 devoir

Cette unité d'apprentissage décrit les voies de transmission probables et le(s) réservoir(s) des virus Ebola, qui peuvent provoquer un large éventail de symptômes et sont souvent mortels.

Inclus

1 vidéo9 lectures1 devoir

Cette unité se concentre sur ce qui se passe lorsque le virus pénètre et se propage dans l'organisme.

Inclus

1 vidéo5 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs

Dans cette unité d'apprentissage, l'accent est mis sur les symptômes cliniques que vous pouvez rencontrer lorsque vous examinez des patients suspectés d'être atteints de la maladie à virus Ebola (MVE). Les modes d'infection par le virus Ebola, la durée d'incubation, les symptômes, les résultats de laboratoire, le diagnostic différentiel, les caractéristiques cliniques de l'épidémie actuelle, ainsi que les complications et les résultats seront abordés.

Inclus

1 vidéo10 lectures2 devoirs

L'objectif principal de cette unité d'apprentissage est de vous fournir des connaissances suffisantes pour lutter contre l'épidémie d'Ebola d'un point de vue clinique : comment la maladie à virus Ebola (MVE) est-elle traitée et comment la transmission du virus peut-elle être évitée ? En outre, cette unité donne un aperçu des options thérapeutiques expérimentales et des vaccins.

Inclus

1 vidéo9 lectures1 devoir

Dans cette unité d'apprentissage, vous explorerez la réalité de la prise en charge des patients atteints d'Ebola à travers l'expérience de Médecins Sans Frontières (MSF). Depuis le début de l'épidémie d'Ebola en Afrique de l'Ouest, MSF a fourni des soins aux patients atteints d'Ebola dans les centres de gestion de l'Ebola (CGE) à travers les pays touchés : Guinée, Liberia, Sierra Leone et les interventions en RDC (République démocratique du Congo), au Mali, au Sénégal et au Nigéria.

Inclus

3 vidéos11 lectures1 devoir

Cette unité d'apprentissage donne un exemple des conséquences de l'épidémie d'Ebola sur la pratique. Nous vous présentons la dure réalité d'un hôpital d'une ONG en Sierra Leone, nous écoutons son personnel et nous faisons l'expérience de son travail. Tout en lisant, vous pouvez regarder les vidéos correspondantes.

Inclus

11 vidéos11 lectures

Inclus

2 lectures1 évaluation par les pairs

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Évaluations de l’enseignant
4.9 (19 évaluations)
Martin P. Grobusch
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1 Cours13 381 apprenants
Joyce  L. Browne
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Avis des étudiants

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DH
5

Révisé le 27 sept. 2015

KU
5

Révisé le 6 déc. 2015

SR
4

Révisé le 12 avr. 2018

Emplacement réservé

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