Arizona State University
Planification des cours en tenant compte de l'ELL
Arizona State University

Planification des cours en tenant compte de l'ELL

Ellen Manos
Claire McLaughlin

Instructeurs : Ellen Manos

11 757 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
4.7

(196 avis)

17 heures pour terminer
3 semaines à 5 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
97%
La plupart des étudiants ont apprécié ce cours
Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
4.7

(196 avis)

17 heures pour terminer
3 semaines à 5 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
97%
La plupart des étudiants ont apprécié ce cours

Détails à connaître

Certificat partageable

Ajouter à votre profil LinkedIn

Évaluations

17 devoirs

Enseigné en Anglais

Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

Emplacement réservé

Élaborez votre expertise du sujet

Ce cours fait partie de la Spécialisation ELL Success in the Content Classroom : Boîte à outils de l'enseignant
Lorsque vous vous inscrivez à ce cours, vous êtes également inscrit(e) à cette Spécialisation.
  • Apprenez de nouveaux concepts auprès d'experts du secteur
  • Acquérez une compréhension de base d'un sujet ou d'un outil
  • Développez des compétences professionnelles avec des projets pratiques
  • Obtenez un certificat professionnel partageable
Emplacement réservé
Emplacement réservé

Obtenez un certificat professionnel

Ajoutez cette qualification à votre profil LinkedIn ou à votre CV

Partagez-le sur les réseaux sociaux et dans votre évaluation de performance

Emplacement réservé

Il y a 6 modules dans ce cours

Bienvenue à la semaine 1 ! Ce module est très important car il vous présente les bases de l'acquisition d'une seconde langue. À la fin de ce module, vous serez en mesure de : conceptualiser les théories de l'ALS telles qu'elles s'appliquent aux étudiants ELL dans vos classes ordinaires, évaluer les compétences et aptitudes linguistiques de vos étudiants à l'aide de BICS et CALP, classer les types de vocabulaire spécifiques à votre contenu, identifier les structures grammaticales spécifiques à votre contenu, identifier les fonctions linguistiques spécifiques à votre contenu et planifier stratégiquement le vocabulaire et les fonctions linguistiques nécessaires pour les leçons dans votre classe ordinaire. Il y a beaucoup à apprendre ! C'est parti !

Inclus

11 vidéos5 lectures4 devoirs

Bienvenue à la deuxième semaine ! Cette semaine, vous continuerez à travailler sur les étapes de pré-planification de la conception de la leçon tout en gardant à l'esprit vos élèves apprenant l'anglais. À la fin de ce module, vous serez en mesure de mobiliser les compétences cognitives des élèves ELL par l'apprentissage du contenu, de développer l'autonomie des élèves ELL en leur apprenant à apprendre, d'évaluer le filtre affectif de vos élèves ELL, de concevoir stratégiquement l'environnement de la classe pour réduire le filtre affectif et de pré-planifier stratégiquement les compétences cognitives et d'apprentissage nécessaires pour les leçons dans votre classe ordinaire.

Inclus

10 vidéos5 lectures4 devoirs

Bienvenue à la semaine 3 ! Nous sommes impatients de commencer à rédiger et à créer le plan de cours et les activités pour soutenir l'apprentissage du contenu et le développement de la langue de nos élèves. À la fin de ce module, vous serez en mesure de rédiger des objectifs d'apprentissage linguistique pour soutenir vos objectifs d'apprentissage du contenu, de planifier/adapter des activités de cours qui favorisent l'accès cognitif et linguistique des élèves ELL, d'identifier les exigences linguistiques des activités, leçons, manuels et contenus existants et de planifier stratégiquement les objectifs et activités de cours dans votre classe ordinaire en pensant à votre élève ELL. Bonne planification des cours !

Inclus

10 vidéos6 lectures4 devoirs

Bienvenue à la semaine 4 ! Maintenant que vous avez créé votre leçon, il est temps de commencer à réfléchir au matériel dont vous aurez besoin pour assurer la réussite de la leçon. À la fin de ce module, vous serez en mesure d'appliquer des critères réfléchis de sélection des supports dans votre classe ordinaire (répondre aux exigences d'entrée et de cognition), d'adapter les supports aux ELL en utilisant une analyse au niveau du mot, de la phrase et du texte, de modifier un texte existant pour fournir un accès linguistique à vos ELL, de créer des supports pour fournir un accès linguistique à vos ELL et de sélectionner et d'adapter stratégiquement les supports lors de la planification de la leçon en tenant compte de vos ELL. C'est parti !

Inclus

10 vidéos4 lectures4 devoirs

Bienvenue à la semaine 5 ! Il s'agit d'un module unique dans la mesure où vous aurez l'occasion de voir des plans de cours en action. Nous partagerons trois plans de cours entièrement élaborés en tenant compte de l'ELL. À la fin de ce module, vous serez en mesure : d'identifier les aspects clés de l'acquisition d'une seconde langue dans 3 plans de cours entièrement développés, d'analyser les façons de sélectionner le vocabulaire, les structures grammaticales, les fonctions linguistiques, les compétences cognitives et les compétences d'apprentissage dans ces 3 leçons modèles, de reconnaître l'alignement des résultats d'apprentissage sur les normes de l'État dans ces 3 leçons modèles, d'identifier les textes et les supports modifiés pour les ELL et d'appliquer ces mêmes concepts à vos propres leçons, objectifs et supports.

Inclus

6 vidéos4 lectures

Bienvenue à la semaine 6 ! Félicitations et bravo. Il est maintenant temps d'appliquer à votre propre contexte d'enseignement les nombreuses stratégies de planification des cours en tenant compte de l'ELL. À la fin de ce module, vous serez en mesure de synthétiser le matériel de cours, de passer l'examen final et d'effectuer l'évaluation facultative par les pairs. Nous vous souhaitons bonne chance !

Inclus

1 vidéo2 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs

Instructeurs

Évaluations de l’enseignant
4.7 (28 évaluations)
Ellen Manos
Arizona State University
4 Cours15 242 apprenants
Claire McLaughlin
Arizona State University
4 Cours15 242 apprenants

Offert par

Recommandé si vous êtes intéressé(e) par L'éducation

Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?

Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

Avis des étudiants

4.7

196 avis

  • 5 stars

    75,51 %

  • 4 stars

    17,85 %

  • 3 stars

    5,10 %

  • 2 stars

    0,51 %

  • 1 star

    1,02 %

Affichage de 3 sur 196

TD
5

Révisé le 28 août 2021

SR
5

Révisé le 4 mars 2021

HS
5

Révisé le 27 déc. 2021

Emplacement réservé

Ouvrez de nouvelles portes avec Coursera Plus

Accès illimité à 10,000+ cours de niveau international, projets pratiques et programmes de certification prêts à l'emploi - tous inclus dans votre abonnement.

Faites progresser votre carrière avec un diplôme en ligne

Obtenez un diplôme auprès d’universités de renommée mondiale - 100 % en ligne

Rejoignez plus de 3 400 entreprises mondiales qui ont choisi Coursera pour les affaires

Améliorez les compétences de vos employés pour exceller dans l’économie numérique

Foire Aux Questions