Ce cours est conçu pour vous guider pas à pas à travers les concepts les plus élémentaires des clauses nominales jusqu'à l'objectif final qui est d'écrire un paragraphe avec des clauses nominales variées. Pour chaque leçon, vous regarderez des vidéos d'introduction et de pratique guidée qui vous donneront des conseils sur l'écriture des propositions nominales, vous ferez des exercices de pratique indépendante et vérifierez vos réponses, et vous ferez de petits quiz. Dans le cadre de plusieurs travaux tout au long du cours, vous vous entraînerez à rédiger des propositions de noms, d'abord sous forme de phrases individuelles, puis au sein d'un paragraphe. À la fin de ce cours, vous serez en mesure de voir exactement à quel point votre écriture s'est améliorée lorsque vous comparerez l'écriture de la semaine 1 à celle de la semaine 4. Quelle que soit la manière dont vous utilisez l'anglais dans votre vie quotidienne, ce cours vous incitera à utiliser davantage les propositions nominales dans votre écriture et votre discours.
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Améliorez votre écriture avec des substantifs
Ce cours fait partie de Spécialisation Apprenez l'anglais : Écrire efficacement avec des phrases complexes
Instructeur : Meg Parker
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Il y a 4 modules dans ce cours
Entrons dans le monde passionnant des propositions nominales ! Cette semaine, vous commencerez par rédiger un paragraphe d'opinion, que vous comparerez avec un paragraphe final à la fin du cours. Ce premier paragraphe sert uniquement de point de comparaison, il n'a donc pas besoin d'être parfait. Après la rédaction, vous apprendrez à faire la différence entre les syntagmes nominaux, les propositions nominales et les autres propositions, et nous nous concentrerons sur l'analyse des rôles des propositions nominales au sein d'une phrase dans son ensemble. À la fin de cette semaine, vous comprendrez les bases des clauses nominales, une première étape nécessaire pour explorer les nombreux types de clauses nominales que nous apprendrons au cours de la semaine 2. C'est parti !
Inclus
5 vidéos2 lectures1 devoir1 sujet de discussion
Vous avez maintenant une bonne compréhension du fonctionnement des propositions nominales, alors poursuivons sur cette lancée ! Cette semaine, nous allons nous concentrer sur la rédaction d'articles commençant par des mots interrogatifs et par "si", "que" et "que" Pour chacun d'entre eux, vous regarderez une vidéo d'introduction et une vidéo de pratique guidée qui vous donneront des conseils sur les exercices de pratique indépendante. Ensuite, vous vous entraînerez, vérifierez vos réponses et répondrez à un petit questionnaire. Enfin, vous montrerez ce que vous avez appris en écrivant vos propres phrases avec les propositions nominales de la semaine. À la fin de la semaine, vous vous sentirez beaucoup plus confiant dans l'écriture d'une variété de propositions nominales. Vous êtes prêt ? C'est parti !
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6 vidéos4 lectures3 devoirs1 sujet de discussion
Passons à la vitesse supérieure ! Cette semaine, nous examinerons un dernier type d'article avec des mots tels que "whenever", "wherever" ou "whoever" Ensuite, vous apprendrez comment éviter les erreurs courantes des apprenants. Après chaque leçon, vous vous entraînerez et ferez un quiz pour vérifier votre compréhension. Enfin, nous passerons au thème de l'écriture avec une leçon sur la façon dont les substantifs sont utilisés dans les textes d'opinion, et vous lirez un exemple d'article d'opinion. À la fin de la semaine, vous disposerez des outils nécessaires pour relever le défi de la semaine 4 : rédiger votre propre paragraphe d'opinion.
Inclus
5 vidéos3 lectures2 devoirs1 sujet de discussion
Il est maintenant temps de montrer ce que vous avez appris sur les propositions nominales et la rédaction d'opinions. Tout d'abord, je vous donnerai quelques conseils pour rédiger un fantastique paragraphe d'opinion à l'aide de diverses clauses nominales. Après avoir écrit, vous comparerez les paragraphes de cette semaine et ceux de la semaine 1, et dans un message de discussion, vous réfléchirez à la façon dont votre écriture s'est améliorée tout au long du cours. Enfin, vous soumettrez votre paragraphe et vous évaluerez le paragraphe d'un autre apprenant en fonction de son utilisation des propositions nominales. A la fin de cette semaine, vous verrez clairement que votre travail acharné sur les propositions de nom a vraiment porté ses fruits !
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1 vidéo1 lecture1 évaluation par les pairs1 sujet de discussion
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