University of Minnesota
Informatique de santé interprofessionnelle

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University of Minnesota

Informatique de santé interprofessionnelle

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4.5

(311 avis)

10 heures pour terminer
3 semaines à 3 heures par semaine
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95%
La plupart des apprenants ont aimé ce cours
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Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Théorie des graphes
  • Catégorie : Informatique de santé
  • Catégorie : Virtualisation des données
  • Catégorie : Visualisation de Données
  • Catégorie : Théorie de l'information

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Il y a 11 modules dans ce cours

Inclus

1 vidéo2 lectures

La première semaine commence ! Cette semaine, nous explorons et appliquons les théories de l'informatique de santé à la pratique professionnelle. À la fin de cette semaine, vous serez en mesure de : décrire la théorie de l'informatique, analyser la théorie de l'informatique liée à la pratique et analyser des sujets de santé d'intérêt pour les soins de santé.

Inclus

2 vidéos1 lecture

Ce module explore et applique les terminologies normalisées à la pratique professionnelle. A l'issue de ce module, les apprenants seront capables : d'analyser la transformation des données en informations en connaissances et d'explorer et d'appliquer les terminologies normalisées à la pratique professionnelle.

Inclus

3 vidéos1 lecture1 devoir

Ce module fait le lien entre l'utilisation du DSE et la pratique fondée sur des données probantes. À l'issue de ce module, les apprenants seront en mesure : d'identifier les avantages et les objectifs d'un dossier de santé électronique et d'analyser la pratique fondée sur des données probantes dans le contexte du dossier de santé électronique.

Inclus

2 vidéos1 lecture1 devoir

La cinquième semaine commence ! Cette semaine, nous examinons l'informatique en relation avec les nouvelles technologies dans le domaine des soins de santé. La télésanté et la technologie créent de nouveaux moyens de relier les personnes, les soins et les informations sur la santé. À la fin de cette semaine, vous serez en mesure : d'examiner les applications des technologies de télésanté et de décrire les méthodes permettant d'inciter les consommateurs à utiliser les technologies de l'information sur la santé.

Inclus

2 vidéos1 lecture1 devoir

Ce module examine l'informatique en relation avec les nouvelles technologies dans le domaine des soins de santé. À l'issue de ce module, les apprenants seront en mesure : d'examiner les applications des technologies de télésanté et de décrire les méthodes permettant d'inciter les consommateurs à utiliser les technologies de l'information dans le domaine de la santé.

Inclus

3 vidéos1 lecture1 devoir

Ce module fait le lien entre l'informatique et la santé des communautés et des populations. A l'issue de ce module, les apprenants seront capables de : relier l'informatique à la santé des communautés et des populations et analyser les applications des systèmes d'information géospatiale et de la santé

Inclus

1 vidéo1 lecture1 devoir

Ce module décrit les applications des jeux, des simulations et des outils de réalité virtuelle dans le domaine des soins de santé. À l'issue de ce module, les apprenants seront capables : d'analyser l'informatique et les jeux en relation avec la santé et les soins de santé et de décrire l'utilisation des simulations et de l'informatique pour améliorer la qualité des soins de santé

Inclus

3 vidéos1 lecture1 devoir

Ce module explore les questions éthiques liées à l'informatique de santé dans le contexte interprofessionnel. À l'issue de ce module, les apprenants seront capables : d'explorer les questions éthiques liées à l'informatique de santé dans le contexte interprofessionnel et d'analyser les défis en matière de sécurité et de confidentialité liés à l'informatique de santé.

Inclus

1 vidéo1 lecture1 devoir

Ce module explore les aspects interprofessionnels de l'échange et de l'interopérabilité des données de santé. A l'issue de ce module, les apprenants seront capables de : décrire l'échange d'informations et l'interopérabilité et analyser les aspects interprofessionnels de l'échange d'informations et de l'interopérabilité dans les soins de santé.

Inclus

4 vidéos1 lecture1 devoir

Ce module explore la contribution de l'informatique des soins de santé à la fondation de la connaissance dans les soins de santé. À la fin de ce module, les apprenants seront en mesure : d'analyser les implications du Big Data pour la recherche en soins de santé et de synthétiser les idées liées à l'informatique interprofessionnelle en soins de santé.

Inclus

4 vidéos1 lecture1 devoir

Instructeur

Évaluations de l’enseignant
4.6 (35 évaluations)
Karen A. Monsen, PhD, RN, FAMIA, FNAP, FAAN
University of Minnesota
9 Cours45 856 apprenants

Offert par

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’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
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’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
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Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

Avis des étudiants

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311 avis

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AS
5

Révisé le 11 oct. 2016

FU
5

Révisé le 12 oct. 2015

DS
4

Révisé le 10 oct. 2015

Emplacement réservé

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